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文章目录
- 前言
- 一、6-2 指针做参数: 求两数的和、积、平均值
- 二、6-3 字符数组与字符串：求带符号的数字串对应的整数。
- 三、6-4 将串中下标为奇数的字符过滤掉。
- 四、6-5 字符数组与字符串：删除字符串所有空格。
- 五、6-7 一维字符数组：字符串逆序。
- 六、6-8 字符数组与字符串：过滤串中非字母。
- 七、6-9 一维数组：带回最小值的下标。
- 八、6-10 字符数组与字符串：将下标为0和偶数的字符删除 。
- 九、字符串：将除首、尾字符外的字符按降序排列。
- 十、6-12 二维数组：求周边元素之和 。
- 十一、6-13 字符串：逆序存放。
- 十二、6-14 二维数组：求最大元素的值。
- 十三、一维数组：删除所有值为y的元素，并返回剩余元素个数。
- 十四、6-16 二维数组：求矩阵第一行与第三行元素之和。
- 十五、6-17 二维数组：求最大元素及其所在的行坐标及列坐标。
- 十六、6-19 一维数组：求一批数中最大值与最小值的差。
- 十七、1 计算年year、月month和日day对应的是该年的第几天
- 十八、2 在N个数中查找x的位置。
- 十九、3 编写函数，统计10位观众对5个电视栏目的投票结果。观众投票的结果由主函数以数组形式传入。
- 二十、4 编写函数fun计算主函数N个数据的平均值。
- 二十一、5 编写fun函数实现判断字符串是否是回文。
- 二十二、6 编写函数fun将一个数字字符串转换为一个整数(不得调用C语言提供的将字符串转换为整数的函数)。
- 总结
- 第一次写算挺大的博文，如果有错误的地方告诉我，我及时改！
前言
学校有c语言的编程作业，我有时候也会刷题，打算用写博文的形式思考总结。
本次是备战期中考试练习题的16道函数题，题目做起来其实很简单，但期中考试的编程题大概就是这个难度吧一般，可以当刷小题了
提示：以下是本篇文章正文内容
一、6-2 指针做参数: 求两数的和、积、平均值
题目：本题求两整数的和、积、平均值。要求用原型是 void fun(int x, int y, int *p, int *q,float *s) 的函数来实现。
函数接口定义：
void fun(int x, int y, int *p, int *q,float *s) ;
裁判测试程序样例：
在这里给出函数被调用进行测试的例子。例如：
#include <stdio.h>
void fun(int x, int y, int *p, int *q, float *s) ;
int main()
{
int x,y,sum,product; float aver;
scanf("%d%d", &x, &y);
fun (x ,y, &sum,&product,&aver );
printf("%d,%d,%.1f", sum,product,aver);
return 0;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
31 2
输出样例：
33,62,16.5
分析
看主函数引用fun函数的参数都是什么，x，y是需要计算的两个数，带星号的是不同运算结果的保存位置，很简单不多说
解题
void fun(int x, int y, int *p, int *q,float *s) {
*p=x+y;
*q=x*y;
*s=1.0*(x+y)/2;
}
二、6-3 字符数组与字符串：求带符号的数字串对应的整数。
题目：请编写一个函数fun，它的功能是：将一个数字字符串转换为一个整数(不得调用C语言提供的将字符串转换为整数的函数)。例如，若输入字符串"-1234"，则函数把它转换为整数值 -1234。 （请勿在答题框编写主函数main， 仅需完成函数fun的begin和end之间应该填写 的代码。）
函数接口定义：
long fun ( char *p);
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#include <string.h>
long fun ( char *p) ;
int main() /* 主函数 */
{ char s[6];
long n;
scanf("%s", s) ;
n=fun(s);
printf("%ld",n);
return 0;
}
/* 答题框所填写的代码将被嵌入到这里 */
输入样例：
-4567
输出样例：
-4567
分析
首先我们需要判断字符串的第0字符是否为负数，如果为负数，我们将整数字符转变成整数时，需要从第一个字符遍历。整数字符和整数的关系，举个例子 1='1'-'0'在变换的时候不要忘记减去零字符
解题
long fun ( char *p){
long result=0;
int flag=0,i=0;
if(*p=='-'){flag=1;i=1;}
while(*(p+i)!='\0'){
result=result*10+(*(p+i)-'0');
i++;
}
if(flag==1){result=-result;}
return result;
}
三、6-4 将串中下标为奇数的字符过滤掉。
题目：函数fun的功能是：将s所指字符串中下标为奇数的字符删除。串中剩余字符形成一个新串放在t所指的数组中。 例如，当s所指字符串："ABCDEFGHIJK"时，t所指的数组的内容应是："ACEGIK"。
函数接口定义：
void fun(char *s,char t[ ] ) ;
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#include <string.h>
void fun(char *s , char t[ ]) ;
int main( ）
{
char s[60] , t[60];
scanf("%s",s);
fun(s,t); // 新串为t
printf("The result is %s",t); // 输 出 t 数 组 的 串
return 0 ;
}
/* 您的代码嵌入这里。即只需在答题框填fun的设计与实现 */
输入样例：
ABCDEFGHIJK
输出样例：
The result is ACEGIK
分析
通过中间变量i，i++去遍历字符串，如果小标是奇数，跳过这次循环，我用的是while循环，充分利用字符串末尾有’\0’的特点。用一个j变量去记录偶数下标的字符组成的新字符串，并在末尾加’\0’，更符合字符串在存储单元的存储方式
解题
void fun(char *s,char t[ ] ) {
int i=0,j=0;
while(*(s+i)!='\0'){
if(i%2==1){
i++;
continue;
}
t[j]=*(s+i);
i++;
j++;
}
t[j]='\0';
}
四、6-5 字符数组与字符串：删除字符串所有空格。
题目：编写一个函数，用来删除字符串中的所有空格。
函数接口定义：
void fun(char *str) ；
裁判测试程序样例：
#include "stdio.h"
void fun(char *str) ;
main()
{
char str[81] ;
gets(str) ;
fun(str) ;
printf("%s",str) ;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
I hope you are right!
输出样例：
Ihopeyouareright!
分析
太简单了，自己做。如果遍历的某个字符是空格，跳过此次循环，和上边那道题很像。
解题
无
五、6-7 一维字符数组：字符串逆序。
题目：将主函数中输入的字符串反序存放。例如：输入字符串"abcdefg"，则应输出"gfedcba"。
函数接口定义：
void fun(char str[ ],int n) ；
裁判测试程序样例：
#include "stdio.h"
#include "string.h"
#define N 81
void fun(char *str,int n) ;
main()
{
char s [N];
int l;
gets(s);
l=strlen(s);
fun(s,l);
puts(s);
TestFunc();
}
/* 答题框里代码将嵌入这里。无需写main函数，只需完成fun函数的全部设计 */
输入样例：
evoL
输出样例：
Love
分析
字符串逆序排序，很经典的问题，我的思路就是第一个和最后一个换一下，以此利类推，用i和j去记录下标，如果是偶数个长度，i会大于j，结束循环；如果是奇数个长度，j=j，结束循环。注意strlen返回的字符串长度不包括’\0’，所以是字符长度。
解题
void fun(char str[ ],int n) {
int i=0,j=n-1;
char temp;
while(i<j){
temp=str[i];
str[i]=str[j];
str[j]=temp;
i++;
j--;
}
}
六、6-8 字符数组与字符串：过滤串中非字母。
题目：输入一个字符串，过滤此串，只保留串中的字母字符，并统计新生成串中包含的字母个数。
函数接口定义：
fun(char *ptr) ; // 或 fun(char ptr[ ] ) ;
裁判测试程序样例：
#define N 30
#include "stdio.h"
#include "string.h"
int main()
{
char str[N];
int s;
gets(str);
s=fun(str);
puts(str);
printf(",%d", s);
return 0;
}
/* 答题框里的子函数的设计被嵌入这里 */
输入样例：
go234$o1d
输出样例：
good
,4
分析
判读是否是字母字符，i和j分别记录旧字符串和新字符串的下标，count计数，有几个字母字符
解题
fun(char *ptr) {
int i=0,j=0,count=0;
char temp;
while(ptr[i]!='\0'){
if((ptr[i]>='a'&&ptr[i]<='z')||(ptr[i]>='A'&&ptr[i]<='Z'))
{
ptr[j]=ptr[i];
i++;
j++;
count++;
}
else i++;
}
ptr[j]='\0';
return count;
}
七、6-9 一维数组：带回最小值的下标。
题目：主函数读入5个数并求最小值。要求通过函数fun返回最小值的下标来实现。
函数接口定义：
int fun(int list[],int size) ;
裁判测试程序样例：
#include "stdio.h"
#define SIZE 5
int fun(int list[ ], int size) ;
int main()
{
int i , v[SIZE] ;
for (i=0;i<SIZE;i++)
{
scanf("%d", v+i );
}
i=fun(v, SIZE);
printf("index=%d, min=%d", i,v[i] );
return 0;
}
/* 答题框你填写的答案被嵌入这里 */
输入样例：
18 -2 -5 70 9
输出样例：
index=2,min=-5
分析
注意看主函数对fun函数的调用，和它i值的使用方法，我们得到fun函数返回的是最小值下标这个信息。遍历数组，用min存储最小值的下标
解题
int fun(int list[],int size){
int i,min=0;
for(i=0;i<size;i++){
if(list[min]>list[i]){
min=i;
}
}
return min;
}
八、6-10 字符数组与字符串：将下标为0和偶数的字符删除 。
题目：将s所指字符串中下标为偶数的字符（含下标是0的字符）删除，串中剩余字符形成的新串放在t所指数组中。 例如，当s所指字符串中的内容为："ABCDEFGHIJK"，在t所指数组中的内容应是："BDFHJ"。。。
函数接口定义：
void fun(char *s, char t[ ]) ；
裁判测试程序样例：
在这里给出函数被调用进行测试的例子。例如：
#include <stdio.h>
void fun (char * s, char t[ ]) ；
#include <string.h>
int main()
{
char s[100], t[100];
scanf("%s", s);
fun(s, t);
printf("The result is: %s", t) ;
return 0 ;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
ABCDEFGHIJK
输出样例：
BDFHJ
分析
这道题的题目描述说下标是零的字符，难道不就是下标是偶数的字符？？这道题和前面的一道题很像，模仿着自己做吧。
解题
无
九、字符串：将除首、尾字符外的字符按降序排列。
题目：7个字符的字符串，将除首、尾字符外的5个字符按降序排列，然后输出整个串（7个字符）。例如，原来的字符串为SEAedcT，排序输出为 SedcEAT。
函数接口定义：
int fun(char *s,int num) ;
裁判测试程序样例：
#include "stdio.h"
#include "string.h"
int fun(char *s,int num) ;
int main()
{
char s[10];
gets(s) ;
fun(s,7) ;
printf("%s",s) ;
return 0 ;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
aroegyb
输出样例：
ayrogeb
分析
本题从第1个字符开始遍历，一直到num-2结束。降序排序，比较的是按照字符的ASCII大小排序
解题
int fun(char *s,int num) {
int i=1,j;
char temp;
for(i=1;i<num-1;i++){
for(j=1;j<num-1-i;j++){
if(s[j]<s[j+1]){
temp=s[j];
s[j]=s[j+1];
s[j+1]=temp;
}
}
}
}
十、6-12 二维数组：求周边元素之和 。
题目：通过函数求M行N列的二维数组周边元素之和（即第0行、M-1行、0列、N-1列所在的元素）。注意每个元素不重复加。
函数接口定义：
int fun(int a[M][N]) ;
裁判测试程序样例：
#define M 5
#define N 4
#include "stdio.h"
int fun(int a[M][N]) ;
int main( )
{
int a[M][N] , i , j ;
int y;
for(i=0;i<M;i++)
for(j=0; j<N; j++)
scanf("%d", &a[i][j]) ;
y=fun(a) ;
printf("s=%d",y) ;
return 0 ;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
1 2 3 4
3 4 5 6
5 6 7 8
8 9 0 1
1 2 3 5
输出样例：
s=52
分析
求和大家应该都会，剩下的就是遍历的方式。我遍历的方式第零行和最后一行，然后是第0列和最后一列的（非第0行非最后一行）元素
解题
int fun(int a[M][N]) {
int sum=0,i,j;
for(i=0,j=0;j<N;j++){
sum+=a[i][j];}
for(i=M-1,j=0;j<N;j++){
sum+=a[i][j];}
for(i=1,j=0;i<M-1;i++){
sum+=a[i][j];}
for(i=1,j=N-1;i<M-1;i++){
sum+=a[i][j];}
return sum;
}
十一、6-13 字符串：逆序存放。
题目：本题目要求将主函数中输入的字符串反序存放。例如：输入字符串"abcdefg"，则应输出"gfedcba"。
函数接口定义：
在这里描述函数接口。例如：
void fun(char *str,int n) ;
裁判测试程序样例：
#include "stdio.h"
#include "string.h"
void fun(char *str,int n) ;
#define N 81
int main()
{
char s [N];
int l;
gets(s);
l=strlen(s);
fun(s,l);
puts(s);
return 0 ;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
ABCDEFG
输出样例：
GFEDCBA
分析
这题和前面的一道题很像，就不给解题了，唯一区别的是函数参数的定义方式不太一样，但还是可以大胆的用str[i]
解题
无
十二、6-14 二维数组：求最大元素的值。
题目：请编写一个函数fun，它的功能是：求出一个2×M整型二维数组中最大元素的值，并将此值返回调用函数。
函数接口定义：
在这里描述函数接口。例如：
int fun (int a[ ][M]) ;
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#define M 4
#include <stdio.h>
fun (int a[][M]) ;
int main()
{ int arr[2][M] , i , j ;
for(i=0;i<2;i++)
for(j=0; j<M; j++)
scanf("%d", &arr[i][j]) ;
printf("max=%d" , fun(arr) ) ;
return 0 ;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
1 8 5 9
3 2 10 1
输出样例：
max=10
分析
这道题返回的是最大值具体的值，剩下的都和前面的某一题很像，也不给了
解题
无
十三、一维数组：删除所有值为y的元素，并返回剩余元素个数。
题目：一维数组：删除所有值为y的元素，并返回剩余元素个数。
函数接口定义：
int fun(int bb[],int y) ;
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
int fun(int bb[],int y) ;
#define M 10
main()
{
int aa[M],n,y,k;
for(k=0;k<M;k++)
scanf("%d",&aa[k]);
scanf("%d",&y);
n=fun(aa,y) ;
printf("after deleted %d there are %d number:\n", y, n) ;
for(k=0;k<n;k++)
printf("%d,",aa[k]);
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
1 2 8 8 8 3 4 5 6 7
8
输出样例：
after deleted 8 there are 7 number:
1,2,3,4,5,6,7,
分析
这道题和前边一道题的区别就是，字符串变成了数字数组，空格变成了一个具体整数，也不给了
解题
无
十四、6-16 二维数组：求矩阵第一行与第三行元素之和。
题目：在键盘上输入一个3行3列矩阵的各个元素的值(值为整数）， 然后求矩阵第一行与第三行元素之和, 并在主函数中输出。
函数接口定义：
int fun(int a[3][3]) ;
裁判测试程序样例：
#include "stdio.h"
int fun(int a[3][3]) ;
int main()
{
int i, j, s, a[3][3] ;
for(i=0;i<3 ; i++)
{
for(j=0;j<3; j++)
scanf("%d", &a[i][j]) ;
}
s=fun(a) ;
printf("sum=%d",s);
return 0 ;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
1 2 3
4 5 6
7 8 9
输出样例：
sum=30
分析
遍历第0行和第2行，做加和，太简单了，也不给了
解题
无
十五、6-17 二维数组：求最大元素及其所在的行坐标及列坐标。
题目：求出N×M整型数组的最大元素及其所在的行坐标及列坐标（如果最大元素不唯一，选择位置在最前面的一个）。
函数接口定义：
int fun(int array[N][M]) ;
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#define N 4
#define M 3
#include <stdio.h>
int Row,Col ; // 最大数的行列标，全局变量
int fun(int array[N][M]) ;
main()
{
int a[N][M],i,j,max;
for(i=0;i<N;i++)
for(j=0;j<M;j++)
scanf("%d",&a[i][j]);
max=fun(a);
printf("max=%d,row=%d,col=%d",max,Row,Col); //Row,Col代表最大值的下标
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
1 10 2
3 12 5
4 11 3
5 12 4
输出样例：
max=12,row=1,col=1
分析
遍历二维数组，返回最值的横列标，注意是通过改变全局变量的值实现的，行列标传递。也不给了
解题
无
十六、6-19 一维数组：求一批数中最大值与最小值的差。
题目：本题要求实现一个函数，可计算一维数组中最大与最小值的差。数据在主函数中读入。
函数接口定义：
int max_min(int a[],int n) ;
裁判测试程序样例：
#define N 10
#include <stdio.h>
int main()
{
int a[N],i,k;
for(i=0;i<N;i++)
scanf("%d",&a[i]) ;
k=max_min(a,N) ;
printf("%d", k) ;
return 0 ;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
18 -20 25 1 2 3 4 5 30 1
输出样例：
50
分析
遍历一维数组，找到最大最小值，做差返回，也太简单了，不给了
解题
无
十七、1 计算年year、月month和日day对应的是该年的第几天
题目：自定义1个函数day_of_year(year, month, day)，计算并返回年year、月month和日day对应的是该年的第几天。
函数接口定义：
int day_of_year(year, month, day);
裁判测试程序样例：
#include<stdio.h>
int day_of_year(int year, int month, int day);
int main(void)
{
int year,month,day;
scanf("%d%d%d",&year,&month,&day);
printf("%d",day_of_year(year,month,day));
return 0;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
2000 3 1
输出样例：
61
分析
二维数组存储每个月多少天，判断平闰年：能被四整除，不能被100整除，但能被400。注意循环的月份要减一，现在是3月，month只加前两个月的，第三月加的是day
解题
int day_of_year(int year, int month,int day){
int i,sum=0;
int a[2][12]={{31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31},
{31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}};
if((year%4==0&&year%100!=0)||year%400==0){
for(i=0;i<month-1;i++){
sum+=a[1][i];
}
sum+=day;
}
else{
for(i=0;i<month-1;i++){
sum+=a[0][i];
}
sum+=day;
}
return sum;
}
十八、2 在N个数中查找x的位置。
题目：本题要求完成函数的设计，实现在数组中查找x的位置并返回主函数输出。如x不存在，则输出"Not found!"。
函数接口定义：
int find(int a[], int x );
裁判测试程序样例：
#include "stdio.h"
#define N 5
void main()
{
int a[N],i; int x,k ;
for(i=0;i<N;i++)
scanf("%d",&a[i]);
scanf("%d",&x); /* 输入被查找的x */
k=find(a,x); /* 求x在a数组中的位置 */
if(k==-1) printf("Not found!");
else printf("Loc is %d",k );
}
/* 编写的代码将放置到这里 */
输入样例：
10 8 5 6 7
6
输出样例：
Loc is 4
分析
循环找x，如果找到保存下标退出。注意看主函数下标不是0开始的，但a[]是从0开始存储的，结果要+1
解题
int find(int a[], int x ){
int m=0,i;
for(i=0;i<N;i++){
if(a[i]==x){m=i;break;}
}
if(i==N) return -1;
else return m+1;
}
十九、3 编写函数，统计10位观众对5个电视栏目的投票结果。观众投票的结果由主函数以数组形式传入。
题目：某电视台要进行一次对该台5个栏目（设相应栏目编号为1~5）的受欢迎情况，共调查了10位观众，编写程序，根据每一位观众的投票（10位观众投票由主函数数组r传入，r[0]-r[9]代表10位观众所投的栏目），统计输出各栏目的得票情况.
函数接口定义：
void fun(int count[],int r[]);
裁判测试程序样例：
#include "stdio.h"
void fun(int count[],int r[]);
void main( )
{ int i,r[10],n;
int count[6];
/* r[0]-r[9]代表10位观众所投的栏目，如r[0]是3则代表观众1投票了栏目3 */
for(n=0;n<10;n++)
scanf("%d",&r[n]);
fun(count,r);
for(i=1;i<=5;i++)
printf("栏目%d投票结果为%d\n", i , count[i]);
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
1 2 3 4 5 2 3 2 1 5
输出样例：
栏目1投票结果为2
栏目2投票结果为3
栏目3投票结果为2
栏目4投票结果为1
栏目5投票结果为2
分析
count数组名字是一个地址，函数参数传递是地址的传递，可以更改地址所在的内容。count数组没有初始化，先都初始为0。后边循环就是遍历观众，看每个人投哪个栏目，对应那种情况哪种就++。count【1】没有用处。
解题
void fun(int count[],int r[]){
int i;
for(i=0;i<6;i++){
count[i]=0;
}
for(i=0;i<10;i++){
switch(r[i]){
case 1:count[1]++;break;
case 2:count[2]++;break;
case 3:count[3]++;break;
case 4:count[4]++;break;
case 5:count[5]++;break;
}
}
}
二十、4 编写函数fun计算主函数N个数据的平均值。
题目：编写函数fun计算主函数已读入的N个整数的平均值，以带2位小数的格式在主函数输出
函数接口定义：
double fun(int a[],int n) ；
裁判测试程序样例：
#include "stdio.h"
#define N 5
double fun(int a[],int n) ;
void main()
{
int a[N],i;double ave ;
for(i=0;i<N;i++)
scanf("%d",&a[i]);;
ave=fun(a,N);
printf("average=%.2f\n", ave);
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
1 2 3 4 5
输出样例：
average=3.00
分析
简单的都自己做
解题
无
二十一、5 编写fun函数实现判断字符串是否是回文。
题目：主函数中输入一个以回车符为结束标志的字符串（不超过80个字符）， fun函数实现判断字符串是否是回文，是则返回1，否则返回0。请完成子函数fun的设计。
函数接口定义：
int fun(char s[ ])；
裁判测试程序样例：
#define MAXN 30
#include "string.h"
#include "stdio.h"
int fun(int s[]);
int main(void)
{
int k;
char line[MAXN];
k=0;
while((line[k] = getchar()) != '\n'){
k++;
}
line[k] = '\0';
if( fun(line)==1) /* 判断line是否回文串，返回真代表是回文 */
printf("It is a plalindrome\n");
else printf("It is not a plalindrome\n");
return 0;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
abcdedcba
输出样例：
It is a plalindrome
分析
注意看，循环的条件，和if条件的配合。如果它不是回文，会提前跳出来，i和j会符合循环条件
解题
int fun(char s[ ]){
int i,j,n;
n=strlen(s);
for(i=0,j=n-1;i<j;i++,j--){
if(s[i]!=s[j])break;
}
if(i<j)return 0;
else return 1;
}
二十二、6 编写函数fun将一个数字字符串转换为一个整数(不得调用C语言提供的将字符串转换为整数的函数)。
题目：请编写一个函数fun，它的功能是：将一个数字字符串转换为一个整数(不得调用C语言提供的将字符串转换为整数的函数)。字符串在主函数输入，转换后的整数在主函数输出。注意如果是非负数字符串,则输入无需带符号。
函数接口定义：
long fun ( char *p)；
裁判测试程序样例：
#include "string.h"
long fun ( char *p);
main()
{ char s[10];
long n;
gets(s);
n = fun(s);
printf("%ld\n",n);
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
-1234
输出样例：
-1234
分析
和前边题一样，数字字符变整数的运算，是通过减去“\0"达成的
解题
long fun ( char *p){
long result=0;
int flag=0,i=0;
if(*p=='-'){flag=1;i=1;}
while(*(p+i)!='\0'){
result=result*10+(*(p+i)-'0');
i++;
}
if(flag==1){result=-result;}
return result;
}
总结
以上就是今天要讲的内容，这些题的小思路都给出来了，大部分要敲的内容都是循环遍历，都是些比较基础的题。就这难度，大家基础好点，期中考试编程题不用太愁了。
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