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Created by @wyc on 2023/1/8
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总体须知：
程序结构是三种: 顺序结构 , 循环结构(三个循环结构for ,do while , for), 选择结构(if 和 switch)
读程序都要从main()开始, 后从最上面顺序往下读，碰到循环做循环,碰到选择做选择（顺序结构--C语言基本结构）
计算机的数据在电脑中保存是以 二进制的形式. 数据存放的位置就是它的地址.
bit是位： 是指为0 或者1。 byte 是指字节, 一个字节 = 八个位.
学会二进制与 十进制的互换：（重点）
一、正整数的十进制转换二进制：（最常考）
要点：除二取余，倒序排列，高位补零
解释：将一个十进制数除以二，得到的商再除以二，依此类推直到商等于一或零时为止，倒取将除得的余数，即换算为二进制数的结果
例如把56换算成二进制数，计算结果如图： 56除以2得到的余数依次为：0、0、0、1、1、1，倒序排列，所以56对应的二进制数就是111000。由于计算机内部表示数的字节单位都是定长的，以2的幂次展开，或者8位，或者16位，或者32位....。于是，一个二进制数用计算机表示时，位数不足2的幂次时，高位上要补足若干个0。本文都以8位为例。那么：(56)10=(00111000)2
注：括号后的10,2分别为下标。
实例
二、负整数转换为二进制要点：
要点：取反加一
解释：计算机中负数以原码的补码形式表达。将该负整数对应的正整数先转换成二进制，然后对其“取反”，再对取反后的结果补1即可。
例如：要把-52换算成二进制：
1.先取得52的二进制：00110100
2.对所得到的二进制数取反：11001011 注意：(0的反即是1)。
3.将取反后的数值加一即可：11001100即：(-52)10=(11001100)2
再如：要把-47换算成二进制：
1.先取得47的二进制：00101111
2.对所得到的二进制数取反：11010000
3.将取反后的数值加一即可：11010001即：(-47)10=(11010001)2
有符号的整数 | 原码 | 反码 | 补码 |
47 | 00101111 | 00101111 | 00101111（正数补码和原码、反码相同，不能从字面理解） |
-47 | 10101111 | 11010000 | 11010001（负数补码是在反码上加1） |
8 位二进制原码表示的范围为-127~+127,反码表示的范围为-127~+127,补码表示的范围为-128~+127。
注：
①正数的反码和补码都与原码（原码就是符号位加上真值的绝对值, 即用第一位表示符号, 其余位表示值. 比如8位二进制:[+1]原 = 0000 0001[-1]原 = 1000 0001）相同。
②而负数的反码为对该数的原码的基础上除符号位不变外，其余各个位取反。
③负数的补码为对该数的原码除符号位外各位取反，然后在最后一位加1
④如果末位为1，加1后要进位，即‘10’。二进制只有0和1，不会出现‘2’的。
三、小数转换为二进制
要点：乘二取整，正序排列
解释：对被转换的小数乘以2，取其整数部分(0或1)作为二进制小数部分，取其小数部分，再乘以2，又取其整数部分作为二进制小数部分，然后取小数部分，再乘以2，直到小数部分为0或者已经去到了足够位数。每次取的整数部分，按先后次序排列，就构成了二进制小数的序列
例如 ：把0.2转换为二进制，转换过程如图： 0.2乘以2，取整后小数部分再乘以2，运算4次后得到的整数部分依次为0、0、1、1，结果又变成了0.2，如果0.2再乘以2后会循环之前刚开始的4次运算，那么0.2转换二进制后就将是0011的循环，即：(0.2)10=(0.0011 0011 0011 .....)2
注：循环的书写方法为在循环序列的第一位和最后一位分别加一个点标注
四、二进制转换为十进制：
要点：整数二进制用数值乘以2的幂次依次相加，小数二进制用数值乘以2的负幂次然后依次相加！
解释：比如将二进制110转换为十进制：
首先补齐位数，00000110，首位为0，则为正整数，那么将二进制中的三位数分别于下边对应的值相乘后相加得到的值即为十进制的结果
注：如果二进制数补足位数之后首位为1，那么其对应的整数为负，那么需要先取反然后再换算
比如11111001，首位为1，那么需要先对其取反，即：-00000110。
00000110,对应的十进制为6，因此11111001对应的十进制即为-6
换算公式可表示为:11111001=-00000110=-6
注：如果将二进制0.110转换为十进制：
将二进制中的三位数分别于下边对应的值相乘后相加得到的值即为十进制的结果，如图所示：
概念常考:
编译预处理不是C语言的一部分，不再运行时间。C语言编译的程序称为源程序，它以ASCII数值存放在文本文件中。
每个C语言程序中main函数是有且只有一个。
C语言中，变量必须先声明后使用，即一个程序块（花括号对）中所有的临时变量必须在第一条可执行语句之前全部申明
在函数中不可以再定义函数。
算法的是一定要有输出的，可以没有输入。
break可用于循环结构和switch语句。
逗号运算符的级别最低。
具体章节划分：
第一章 C语言写法要求
（1）合法的用户标识符考查：
合法的要求是由字母，数字，下划线组成。有其它元素就错了。
并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了。
关键字不可以作为用户标识符号。如main、 define、 scanf、 printf 都不是关键字。而迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。因为If中的第一个字母大写了，所以不是关键字。（变量名，函数名，符号常量名全都是标识符）
（2）实型数据的合法形式：
如2.333e-1 就是合法的，且数据是2.333×10-1。
考试口诀：e前e后必有数，e后必为整数。
（3）字符数据的合法形式:：
'1' 是字符，占一个字节 ⇋ "1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。
'0' 的ASCII数值表示为48，'a' 的ASCII数值是97，'A'的ASCII数值是65。（背诵）
（4）整型一般是两个字节, 字符型是一个字节，双精度一般是4个字节：
考试时候一般会说，在16位编译系统，或者是32位系统。碰到这种情况，不要去管，一样做题。掌握整型一般是两个字节, 字符型是一个字节，双精度一般是4个字节就可以了。
（5）转义字符的考查：
在程序中 int a = 0x6d，是把一个十六进制的数给变量a ，注意这里的0x必须存在。
在程序中 int a = 06d, 是一个八进制的形式。
在转义字符中，’\x6d’ 才是合法的，0不能写，并且x是小写。
‘\141’ 是合法的， 0是不能写的。
‘\108’是非法的，因为不可以出现8。（注意对比）
（6）算术运算符号的优先级别：
★总的来说，初级运算符( )、[ ]、->、. 高于 单目运算符 高于 算数运算符（先乘除后加减） 高于 关系运算符 高于 逻辑运算符（不包括！） 高于 条件运算符 高于 赋值运算符 高于 逗号运算符。除了赋值运算符、条件运算符、单目运算符三类的平级运算符之间的结合顺序是从右至左，其他都是从左至右。
（7）强制类型转换：
一定是 (int)a 不是 int(a)，注意类型上一定有括号的。
注意(int)(a+b)和(int)a+b 的区别。 解释：前是把a+b转型，后是把a转型再加b。
（8）表达式的考查：
1.是表达式就一定有数值。
2.赋值表达式：表达式数值是最左边的数值，a=b=5;该表达式为5，常量不可以赋值。
自加、自减表达式：假设a=5，++a(是为6)， a++(为5);
运行的机理：++a 是先把变量的数值加上1，然后把得到的数值放到变量a中，然后再用这
个++a表达式的数值为6，而a++是先用该表达式的数值为5，然后再把a的数值加上1为6，
再放到变量a中。 进行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。
考试口诀：++在前先加后用，++在后先用后加。
★逗号表达式：优先级别最低 ;表达式的数值是逗号最右边的那个表达式的数值。
(2，3，4)的表达式的数值就是4。
（9）位运算的考查：
通常会有一到二题考试题目。
总的处理方法：几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理(先把十进制变成二进制再变成十进制)。
1： char a = 6, b;
b = a<<2; 这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制，再做位运算。
2： 在没有舍去数据的时候，<<左移一位表示乘以2; >>右移一位表示除以2。
（10）018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1。
（11）%符号两边要求是整数。不是整数就错了。
（12）两种取整丢小数的情况：
int a =1.6;
(int)a;
第二章 相关函数格式
（1）printf函数的格式考查：
%d对应整型;%c对应字符;%f对应单精度等等。宽度的，左对齐等修饰。
%ld对应 long int;%lf 对应double。
（2）scanf函数的格式考察：
注意该函数的第二个部分是&a 这样的地址，不是a;
Scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳过输入的第三个数据。
（3）putchar ,getchar 函数的考查：
char a = getchar() 是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量a。
putchar(‘y’)把字符y输出到屏幕中。
（4）如何实现两个变量x ，y中数值的互换(要求背下来)
不可以把 x=y ,y=x; 要用中间变量 t=x;x=y;y=t。
（5）如何实现保留三位小数，第四位四舍五入的程序，(要求背下来)
这个有推广的意义，注意 x = (int)x 这样是把小数部分去掉。
第三章 选择结构程序设计
特别要注意：c语言中是用非0表示逻辑真的，用0表示逻辑假的。
（1）关系表达式：
表达式的数值只能为1(表示为真)，或0(表示假)
当关系的表达是为真的时候得到1。如 9>8这个是真的，所以表达式的数值就是1;
（2）逻辑表达式：
只能为1(表示为真)，或0(表示假)
1、共有&& || ! 三种逻辑运算符号。
2、 !>&&>|| 优先的级别。
3、 注意短路现象。考试比较喜欢考到。
4、 要表示 x 是比0大，比10小的方法。
（3）if 语句：
else 是与最接近的if且没有else的相组合的。
（4）条件表达式：
例如：表达式1 ? 表达式2 ：表达式3
注意是：当非0时候是表达式2的数值，当为0是就是表达式2的数值。
考试口诀：真前假后。
（5）switch语句：
a.一定要注意 有break 和没有break的差别，没有break时候，只要有一个case匹配了，剩下的都要执行，有break则是直接跳出了swiche语句。
b.switch只可以和break一起用，不可以和continue用。
第四章 循环结构
（1）三种循环结构：
a. for() ; while(); do- while()三种。
b. for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。
c. 写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环。
d. do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。(当心上机改错)
（2） break 和 continue的差别:
记忆方法：
break：是打破的意思，(破了整个循环)所以看见break就退出真个一层循环。
Continue：是继续的意思，(继续循环运算)，但是要结束本次循环，就是循环体内剩下的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。
（3）嵌套循环:
就是有循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层是处理二维数组的。
（4）while((c=getchar())!=’\n’) 和 while(c=getchar() !=’\n’)的差别
先看a = 3 != 2 和 (a=3)!=2 的区别：
解释： !=号的级别高于=号 所以第一个先计算 3!=2 第一个a的数值是得到的1;第二个a的数值是3。
考试注意点: 括号在这里的重要性。
第五章 函数
函数定义：是具有一定功能的一个程序块;
（1） 函数的参数，返回数值(示意图)：
main()
{
int a = 5,b=6,c;
c = add(a,b);
printf(“%d”,c);
}
-----调用函数
a,b是实参
整个函数得到一个数值就是
Add函数的返回数值。
int add ( int x, int y)
{
int z;
z=x+y;
return z;
}
-----被调用函数
x，y是形式参数
函数返回数值是整型
z就是这个add函数计算后得到的结果，就是函数返回给主程序的返回数值。
程序是在从上往下顺序执行，当碰到了函数add后，把a，b的数值传给调用函数，程序暂时中断等待返回数值。当得到了返回数值后，再顺序的往下执行
（2）一定要注意参数之间的传递:
实参和形参之间 传数值，和传地址的差别。(考试的重点)
传数值的话，形参的变化不会改变实参的变化。
传地址的话，形参的变化就会有可能改变实参的变化。
（3）函数声明的考查：
一定要有：函数名，函数的返回类型，函数的参数类型。
不一定要有：形参的名称。
第六章 指针
指针变量的本质是用来放地址，而一般的变量是放数值的。
int *p 中 *p和p的差别：
*p可以当做变量来用;*的作用是取后面地址p里面的数值
p是当作地址来使用。
*p++ 和 (*p)++的之间的差别：改错题目中很重要
*p++是 地址会变化。
(*p)++ 是数值会要变化。
三名主义：(考试的重点)
数组名：表示第一个元素的地址。数组名不可以自加，他是地址常量名。(考了很多次)
函数名：表示该函数的入口地址。
字符串常量名：表示第一个字符的地址。
第七章 数组
①一维数组的重要概念：
对a[10]这个数组的讨论。
1、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a[10]的地址。
2、a是地址常量，所以只要出现a++，或者是a=a+2赋值的都是错误的。
3、a是一维数组名，所以它是列指针，也就是说a+1是跳一列。
对a[3][3]的讨论。
1、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a[10]的地址。
2、a是地址常量，所以只要出现a++，或者是a=a+2赋值的都是错误的。
3、a是二维数组名，所以它是行指针，也就是说a+1是跳一行。
4、a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量，不可以对它进行赋值操作，同时它们都是列指针，a[0]+1，a[1]+1，a[2]+1都是跳一列。
5、注意a和a[0] 、a[1]、a[2]是不同的，它们的基类型是不同的。前者是一行元素，后三者是一列元素。
②二维数组做题目的技巧：
如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}这样的题目。
步骤一：把他们写成：
第一列 第二列 第三列
a[0]a[] 1 2 3 -->第一行
a[1]a[] 4 5 6 -->第二行
a[2]a[] 7 8 9 -->第三行
步骤二：这样作题目间很简单：
*(a[0]+1)我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列，那么这里就是a[0][1]元素，所以是1。
*(a[1]+2)我们就知道是第二行的第一个元素往后面跳二列。那么这里就是a[1][2]元素，所以是6。
一定记住：只要是二维数组的题目，一定是写成如上的格式，再去做题目，这样会比较简单。
数组的初始化，一维和二维的，一维可以不写，二维第二个一定要写
int a[]={1，2} 合法。 int a[][4]={2，3，4}合法。 但int a[4][]={2，3，4}非法。
二维数组中的行指针
int a[1][2];
其中a现在就是一个行指针，a+1跳一行数组元素。 搭配(*)p[2]指针
a[0]，a[1]现在就是一个列指针。a[0]+1 跳一个数组元素。搭配*p[2]指针数组使用
还有记住脱衣服法则：
a[2] 变成 *(a+2) a[2][3]变成 *(a+2)[3]再可以变成 *(*(a+2)+3)
这个思想很重要!
温馨提醒：学习C语言就是要经过多次反复，才能融会贯通。大家学习C语言要始终牢记“千金难买回头看”，这是学习知识、复习巩固的好方法。学习过老师教的知识后，不要忘了回头复习，弄清楚遗留下的问题和加深理解。记住这虽不易，却是最重要的！<(￣︶￣)>
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