MySQL学习笔记

MySQL黑马课程学习

---

---

前言

自我感觉MySQL学完之后，脑子乱乱的。
SQL语句写的不流畅，什么样子也没有很深的印象，在后面的学习中遇到困难，特意前来回顾之前所学习的内容。
重点是：结构化的认识和回顾MySQL，建立自己“结构化的知识体系”。

精华：

子查询语句：

查询语句书写规范：

事务知识点：ACID,隔离性失败导致的错误

索引：

如何设计一个合理的数据库：

设计“自己”的数据库：个人博客系统

---

提示：以下是本篇文章正文内容：

一、对于MySQL学习的思考：

1.MySQL是什么？我们学习MySQL是为了什么？

2.我们该如何学习MySQL？学完之后又知道了什么？

3.我们须要记住MySQL的那些内容？

4.（重点）现在有点印象的东西：SQL，多表查询，函数，约束，事务，数据库设计（3大范式）。

MySQL时关系型数据库管理系统，学习MySQL是由于他开源，简单，便捷，在企业方面运用的广泛，是程序员的必备技能之一，可以帮助我们更好的学习以后的内容。

我们学习要抓住重点，一些“底层的东西”现在没有掌握，或者是不理解，都可以先放一放，学到后面的时候在像现在一样，翻出来联系一下。

我们要掌握的就是MySQL基础的那些内容。别太贪心，将基础记牢。

二、SQL：(structure query language)

1.分类DQL,DML,DDL,DCL

2.重点掌握DQL：（查询语句）条件，聚合，分组，排序，分页

SQL笔记超链接

三、多表查询

（1）多表关系

多表关系：1对多，多对多
一对多：子表建立外键
多对多：第三张中间表做外键（student，course，score）
学生可以选多门课程，一门课程可以被多个学生选择。

（2）连接查询：

内连接：查交集
外连接：查交集 和 没有关系的部分。
什么叫做连接：笛卡尔积后，等值连接的结果。
自连接：同一个表连接（自己连接自己）

（3）子查询：

1.标量子查询

2.列子查询

3.行子查询

4.表子查询

总结：行看个人，列看多个人，表看多个人的多个字段

四、函数：实现一些功能

1.字符串函数：

2.数值函数：

3.日期函数：日期：年月日 时间：时分秒

小小案例：不足为惧😍

4.流程控制函数：条件筛选

语法块结束，end返回。

注意：空串 不等于 null
就像空数组 不等于 null一样。
还记得：if(arrnull || arr.length0) 这个判断条件吗？------字符串也是同理。

ase when … then … else … end
when：条件-------------then：赋值

五、约束：作用于表中字段上，可以在创建表，修改表的时候添加。

(1)主要内容：

1.主键约束：非空约束 + 唯一约束（例：id）

2.默认值约束：（例：默认价格，默认工资）

3.检查约束：级联检查，视图中数据的变动

4.外键约束：主表的主键 是 从表的外键

cascate：级联， set null：设空

（2）对字段的约束：理解 +（图形化界面操作）

小小案例：不足为惧😍

DataGrip：图形化界面如何创建表，在创建表的同时也添加“字段”

为什么在名字相同的情况下，主键没有自增。
主键只能有一个，但外键可以有多个。
主键默认是非空和唯一。

外键：让两张表之间的数据建立连接，保证数据的一致性和完整性。
主键：黄色的小钥匙、外键：蓝色的小钥匙
报错：我们不可以删除父表的记录，因为存在外键的关联。
结论：我们在修改

（3）外键：sql语句 + datagrip 实现

小小案例：不足为惧😍

如果存在关联，则不允许删除。
cascade：父表更新，子表同时更新。

datagrip页面实现创建外键：

流程：
1.连接上MySQL
2.创建一个数据库：itcast（localhost）
3.在数据库中创建多张“有关系”的表：
Student：学号，姓名，性别，生日，民族，地址
Course：课程号，课程名，学分，时长
Score：学号，课程号，分数
举个例子：在Student表中，Student是一个类，它的属性值就是“字段”，Student类的每一个“实例化对象”“表中的每一个记录”
在创建表结构的时候，我们会创建“字段”，然后给字段添加上“约束”（主键(非空，唯一)，默认值，检查条件，外键）+“自增”。
当我们更新表中记录的时候，有约束的表也会跟着更新。
例如：我们加入了一位“新学生”，那么Score表中会有相应的信息。（学号，课程号，分数）
结论：在有约束关系的表中，往往一个操作会引起一系列操作，所以我们对数据库当中的信息，还是以“查询”为主。

六、事务

引用别人的博客来帮助理解 ACID

（1）事务的概念：一组操作的集合

（2）控制事务的两种方式：自动提交 / 开启事务

当我们手动提交之后，每执行一次SQL语句都需要手动提交事务。（commit）
0：手动提交
1：自动提交
两种方式：
1.将事务的自动提交修改为手动提交。set @@autocommit == 0
2.自己开启事务：start transaction 或 begin

（3）四大特性：ACID：atom，consist，isolate，durable

（4）并发事务问题：读脏数据，不可重复读，丢失更新（覆盖）

幻读和不可重复读的区别：
（都是指两次读取的结果不一样）
幻读：别的事务进行 插入和删除
不可重复读：别的事务进行了修改

（5）事务的隔离级别：默认“可重复读”：可以避免“脏读”和“不可重复读”，不可以避免“幻读”

如果事务当中的每一个操作都执行成功了，我们要提交事务。
如果事务当中有一个事务出错，我们要回滚事务。
（事务：一组操作的集合）

（6）重点内容的理解：

七数据库设计：三大范式：（不可再分，不分依赖，传递依赖）

引用别人的文章来解释“3大范式”

数据库设计“实操”：
个人博客

---

总结

提示：这里对文章进行总结：
对于MySQL的基础部分，我们须要好好掌握，熟练。
将“SQL,多表查询，函数，约束，事务”融入我们的结构化“树”当中。