学习C语言的反思与总结

作为计算机专业的学生，C语言是我们的必修课，也是我们学习其他编程语言的基础。作为小县城的学生，我在初高中没有接触过任何编程语言，所以在学习之前是有些期待的，可是好像学习过程并不是很美好！
  我仍清楚的记得第一天在宿舍上C语言的网课时特别不顺利！由于我们使用的编程软件年代久远，兼容性问题是我面临的第一个难题。我们学习的第一个问题是输出“Hello Word”，看着班群里大家都展示出自己的运行结果，而我还因为兼容性问题在那里着急，因为自己就是个电脑小白，以前也没怎么接触过电脑，所以觉得在浏览器上搜到了那些方法仍然觉得很难，从此以后，我就对C语言产生了一种恐惧感，真心觉得C语言好难！对于老师一来就讲了一道例题，我真的傻眼了！什么都不用解释吗？我们不是刚刚开始学吗？怎么就可以直接上手编程了！
  通过前两节课的学习，我误以C语言是文科，纯纯靠背。当时辅导员老师找我们谈话，问我们学习上的问题，我就说：“感觉之前没接触过的Ｃ语言好难，那么大一本书是需要我们背完吗”王兵兵老师说：“不，Ｃ语言像英语一样是有语法的，当然有些内容也是需要自记住的。”
   C语言作业的完成过程，我真的觉得特别艰辛！

第一，很费眼睛。由于自己的能力不够，完成一道题所花费的时间比较多，眼睛一直盯着电脑屏幕实在难受。

第二，需要特别细心。一个小小的错误就会导致程序编译不了或者出错，他或许是输错了一个字母，或许是少加了一个括号导致运算顺序改变进而导致结果出错，或许是讲英文符号用成了中文符号。而且我觉得Visual C++6.0的错误提示并没有提示的很清楚，我经常因为只是用了中文的分号，他就显示有十几个错误，并且没有一个在是说我对应行的错误。所以通过几个月的学习，我变得比以前更加细心，为的就是少在后续花费时间进行修改。

第三，C语言作业十分考验耐心。编写完一个为程序后在纠错上面花费的时间可能远比第一次编写花费的时间要多。我记得我在做第六章求二维整型数组“鞍点”时，我将运行成功后的程序提交上去发现有分但是并没有得满分，部分测试点对部分测试点错，真的会让人很崩溃，我记得我当时连续三天的晚上都在找错，最后还是询问他人发现错误的。

虽然艰难，但解出一道题之后的自豪程度是超过其他的任何科目的。静下心来去完成一道道题，也是能体味到其中的乐趣的。不过自己现目前的水平远远不够，C语言的学习任重而道远！