C语言程序设计博客作业06

这个作业要求在哪里	https://pintia.cn/problem-sets/dashboard
我在这个课程的目标是	熟练运用并了解指针
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	对指针有了新的了解
参考文献	百度，csdn社区

1.PTA实验作业

1.1 组织星期信息

内容：输入一个正整数repeat (0<repeat<10)，做repeat次下列运算：定义一个指针数组将下面的星期信息组织起来，输入一个字符串，在表中查找，若存在，输出该字符串在表中的序号，否则输出-1。Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday输入输出示例：括号内为说明，无需输入输出。

1.1.1数据处理

数据表达： 定义了整型变量i,j,repeat.指针变量*p[ ].
数据处理：

1.1.2实验代码截图

1.1.3造测试数据

输入	输出
3 Tuesday Wednesday year	3 4 -1
1 Tuesday	3

1.1.4PTA提交列表及说明

提交列表说明
1.对于数组tmp之前一直定义错了，导致了编译错误，后来及时发现了。
2.老是有一些分号忘记打了，导致出现了很多的编译错误。

1.2 使用函数删除字符串中的字符

输入一个正整数 repeat (0<repeat<10)，做 repeat 次下列运算：
输入一个字符串 str，再输入一个字符 c，将字符串 str 中出现的所有字符 c 删除。
要求定义并调用函数delchar(str,c), 它的功能是将字符串 str 中出现的所有 c 字符删除，函数形参str的类型是字符指针，形参c的类型是char，函数类型是void。
输入输出示例：括号内为说明，无需输入输出

1.2.1数据处理

数据表达：定义了整型变量repeat，字符型变量str[ ],c。
数据处理：

1.2.2 实验代码截图

1.2.3造测试数据

输入	输出
3 (repeat=3）	/
happy new year (字符串"happy new year") a (待删除的字符’a’)	result: hppy new yer (字符串"happy new year"中的字符’a’都被删除
bee (字符串"bee")e (待删除的字符’e’)	result: b (字符串"bee"中的字符’e’都被删除)
111211 (字符串"111211")1 (待删除的字符’1’)	result: 2 (字符串"111211"中的字符’1’都被删除)

1.2.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明
1.就是指针的定义错了，导致一直得不到正确答案。后来改正后就正确了。

2.代码互评

自己的：

同学的：
1.感觉这个题我和这个同学用的是同一个方法。结构类型基本都一致。除了定义的个别变量名称的区别以外。
2.可能是这个题方法最容易想到的就是这种。

自己的：

同学的：
1.这个代码我主要用的while循环，而这位同学用的是for循环，区别就在这里。各有各的优点。

3.学习总结

学习进度条

周/日期	这周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第五周	20h	70	进制之间的转换与数的原码，补码，反码表示	无
第六周	18h	90	c语言程序的基本结构	无
第七周	15h	65	数据类型和运算符	无
第八周	18h	120	顺序结构与选择结构，循环结构	无
第九周	10h	100	一维数组的使用	无
第十周	14h	150	二维数组的使用	不会正确使用字符数据类型的二维数组
第十一周	18h	200	字符数组的使用	有些时候不知道怎么使用字符数组
第十二周	14h	186	自定义函数的使用	不知道应该怎样使用
第十三周	10h	186	自定义函数的运用	无
第十四周	8h	120	指针的初步认识	都没太懂
第十五周	12	100	高阶指针的学习	有时候不会使用

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1学习内容总结

3.3.2 学习体会

1.感觉学到了指针有点难度了，有很多的疑惑，需要自己去花时间解答。
2.还是要多花时间，慢慢去了解，多去网上了解一些老师上课没讲过的东西，自己去探索。