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RSS订阅原创 对象的创建和使用（2）
一般情况下，调用析构函数的次序正好与调用构造函数的次序相反，也就是最先被调用的构造函数，其对应的析构函数最后被调用，而最后被调用的构造函数，其对应的析构函数最先被调用。当然对象的构造函数和析构函数调用时机和它的生命周期是密不可分的。下面归纳一下什么时候调用构造函数和析构函数。（1）全局对象(生命周期:程序运行时创建,程序结束时销毁)的构造函数在所有函数（包括main函数）执行之前调用。但如果一个程序中有多个文件，而不同的文件中都定义了全局对象，则这些对象的构造函数的执行顺序是不确定的。
2025-03-30 17:48:59
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原创 环境管理数据检测系统设计与开发
二．数据库概念结构设计1.系统需求分析1.1需求概述1. 实时监测环境数据，包括空气质量、温度、湿度等信息，确保数据的及时性和准确性。2. 支持用户管理功能，包括用户注册、登录、权限管理，保障系统的安全性和可控性。3. 能够对监测到的数据进行存储、分析和展示，提供数据的多维度展示和分析功能。4. 支持数据导出和报表生成功能，方便用户进行数据分析和报告撰写。5. 系统具有良好的扩展性和灵活性，能够根据用户需求进行定制化开发和功能扩展。
2025-03-29 11:03:28
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原创 对象的创建和使用
class Point //点类private:int x;//x坐标int y;//y坐标public:Point() //默认构造函数,也是无参构造函数cout << "自定义默认构造函数" << endl;x = 0;//自己定义的就可以对成员变量进行初始化y = 0;void show()//输出函数int main()Point p2;p2.show();return 0;在C++11中允许在类定义时对成员变量初始化。
2025-03-26 21:54:18
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原创 C++：类和对象
class 类名private:成员属性或成员函数protected:成员属性或成员函数public:成员属性或成员函数说明：（1）class是声明类的关键字，class后跟类名。类名一般首字母大写。（2）类包括成员属性和成员函数。成员属性代表对象的属性；成员函数实现对象的行为。（3）private、protected和public关键字称为访问权限符，它规定了类中成员的访问属性。这3个关键字可以按任意顺序出现。默认时为私有的（private）。声明一个学生类。
2025-03-25 22:51:40
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原创 C++中的函数
C++中允许函数提供默认参数，也就是允许在函数的声明或定义时给一个或多个参数指定默认值。在调用具有默认参数的函数时，如果没有提供实际参数，C++将自动把默认参数作为相应参数的值。如何设置默认参数呢?1.如果上面有函数声明,下面写函数定义。则只能在声明时写默认参数,定义时不能写(防止不一致)。2.如果上面没有函数声明,只有函数定义,则函数定义时写默认参数。总之默认参数只能写一次。3.参数必须从右往左添加默认值。
2025-03-17 17:37:04
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原创 session和cookie的使用
在本次实验中，我们通过使用JavaWeb技术实现了一个简单的购物车功能，包括添加商品、修改商品数量、移除商品以及查看购物车详情等功能。这一实验不仅让我深入理解了Java Web应用的开发流程，还帮助我进一步掌握了Servlet、JSP、Session和Cookie等核心技术的实际应用。首先，在搭建整个项目时，我加深了对MVC（Model-View-Controller）设计模式的理解。通过将业务逻辑与页面显示分离，我们可以更清晰地组织代码，提高项目的可维护性。
2025-03-17 09:54:02
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原创 C++引用详解：从基本概念到高级应用
指针和引用区别:2.引用更接近const指针,一旦与某个变量关联起来,就将一直效忠于它,不能再作为别的变量的引用。也就是说:
2025-03-16 17:50:06
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原创 Servlet的创建和使用
通过编程和上机实验理解掌握的创建和使用过程。并且能够熟练的获取表单中的数据。1. 创建一个用户登录的login.html页面，包含用户名、密码、用户类型（可以是下拉按钮或单选按钮，包括：学生、教师、教学工作人员）。2. 编写一个Servlet程序获取用户登录的相关信息，并验证用户登录信息是否符合要求（用户名包含字母和数字，长度不小于8位，密码是6位以上的数字），若符合要求则显示“登录成功，秒钟后跳转到系统页面”，否则，显示错误原因，3秒钟后返回到登录页面。
2025-03-16 11:06:15
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原创 整理C++
它们之间相互分开，在面向对象中，把学生当作一个整体，把对学生的数据和操作方法封装在一起，最直观的好处在于传递参数时候简单，其次在用c实现数据结构中，都要写一个初始化函数和销毁函数。例如，张伟、王晓、陈悦，他们是不同的学生，但他们有共同的特征，都有姓名、班级，学号等属性，具有选课、听课、做作业等行为。类和对象的关系是抽象和具体的关系，类是对象进行综合抽象的结果，一个对象是类的一个实例。一个学生名叫小白，性别男，年龄 20 岁，身高 1.75m，体重 65kg，学习专业知识，也擅长乒乓球。
2025-03-05 02:24:50
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空空如也
空空如也
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