Educational Codeforces Round 166 (Rated for Div. 2)

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A. Verify Password

题意:

给定一个字符串判断字符串是否同时满足以下条件:

  • 密码只能由小写拉丁字母和数字组成;
  • 字母后面不能有数字(因此,每个字母后面要么有另一个字母,要么字符串结束);
  • 所有数字应按非递减顺序排序;
  • 所有字母应按非递减顺序排序。

请注意,密码可以只有字母或数字。

题解:

模拟一下判断即可,没什么说的。

代码:

#include <iostream>
#include<cstring>
#include<algorithm>
 
using namespace std;
 
void solve(){
	string a;
	
	int n;
	cin>>n>>a;
	
	int i;
	int flag=1;
	int sz=a.size()-1;
	for(i=0;i<sz;i++)
	{
		if(a[i]>='0'&&a[i]<='9'&&a[i]>='0'&&a[i]<='9')
		{
			if(a[i]>a[i+1])
			{
				cout<<"NO"<<endl;
				return;
			}
		}else{
			break;
		}
	}
	flag=1;
	while(a[i]>='0'&&a[i]<='9') i++;
	
	for(;i<sz;i++){
		if(a[i]>='a'&&a[i]<='z'){
			if(a[i]>a[i+1]){
				cout<<"NO"<<endl;
				return;
			}
		}else{
			cout<<"NO"<<endl;
			return;
		}
	}
	cout<<"YES"<<endl;
}
int main()
{
	int t;
	cin>>t;
	while(t--) solve();
	
	return 0;
}

B. Increase/Decrease/Copy

题意:

给你两个整数数组:长度为 n n n 的数组 a a a 和长度为 n + 1 n+1 n+1 的数组 b b b

  • 选择数组 a a a 中的任意元素,并将其增加 1 1 1
  • 选择数组 a a a 中的任意元素,并将其减少 1 1 1
  • 选择数组 a a a 中的任意元素,复制并将复制的元素添加到数组 a a a 的末尾。

你的任务是计算将数组 a a a 转换为数组 b b b 所需的最少上述操作次数(可能为零)。可以证明,在问题的限制条件下,这总是可能的。

题解:

对于前n的元素,求出 a n s = ∑ i = 0 n a b s ( a i − b i ) ans=\sum_{i=0}^nabs(a_{i}-b_{i}) ans=i=0nabs(aibi),对于第n+1个元素判断对于前n元素个操作时是否存在某一刻等于 b n + 1 b_{n+1} bn+1,此时操作次数最少为 a n s + 1 ans+1 ans+1,若不存在则判断b数组中前n个元素那个元素和第n+1个元素差值最小,若差值为 t e m p temp temp,则最少操作次数即为 a n s + t e m p ans+temp ans+temp

代码:

#include<iostream>
#include<algorithm>
#include<cstring>
#include<vector>
#define int long long
 
using namespace std;
 
const int N=2e5+10;
int a[N],b[N];
 
void solve(){
	int n;
	
	cin>>n;
	
	for(int i=1;i<=n;i++) cin>>a[i];
	for(int i=1;i<=n+1;i++) cin>>b[i];
	
	int ans=0;
	int flag=0;
	for(int i=1;i<=n;i++){
		int x=max(a[i],b[i]);
		int y=min(a[i],b[i]);
		if(b[n+1]>=y&&b[n+1]<=x){
			ans=1;
			flag=1;
			break;
		}
	}
	int temp=0x3f3f3f3f;
	
	if(flag==0){
		for(int i=1;i<=n;i++){
			int x=abs(a[i]-b[n+1]);
			int y=abs(b[i]-b[n+1]);
			if(y<x) x=y;
			temp=min(temp,x);
		}
		ans+=temp;
		ans++;
	}
	for(int i=1;i<=n;i++){
		ans+=abs(a[i]-b[i]);
	}
	cout<<ans<<endl;
}
signed main(){
	int t;
	
	cin>>t;
	
	while(t--) solve();
	
	return 0;
}

C. Job Interview

题意:

Monocarp 打算开一家自己的 IT 公司。他想招聘 n n n 名程序员和 m m m 名测试员。

n + m + 1 n+m+1 n+m+1 个候选人,按到达时间顺序从 1 1 1 n + m + 1 n+m+1 n+m+1 依次编号。 i i i -th候选人的编程技能为 a i a_i ai ,测试技能为 b i b_i bi (一个人的编程技能和测试技能是不同的)。团队的技能是所有被聘为程序员的候选人的编程技能之和,以及所有被聘为测试员的候选人的测试技能之和。

当应聘者前来面试时,Monocarp 会尝试将其分配到最适合的职位(如果应聘者的编程技能较高,则录用其为程序员,否则录用其为测试员)。如果该职位的所有名额都已招满,Monocarp 就会将他们分配到其他职位。

你的任务是,针对每个候选人,计算如果除他们之外的所有人都来面试,团队的技能。请注意,这意味着正好有 n + m n+m n+m 名候选人来参加面试,因此公司的所有 n + m n+m n+m 个职位都会被填满。

题解:

代码:

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
#define INF 0x3f3f3f3f
typedef long long ll;
const int N=2e5+10,M=1e9+7;
ll n,m;
ll a[N],b[N],vis[N];
void solve()
{
	cin>>n>>m;
	for(int i=1;i<=n+m+1;i++){
		cin>>a[i];
	}
	for(int i=1;i<=n+m+1;i++){
		cin>>b[i];
	}
	ll cnt1=0,cnt2=0,sum=0,last1=0,last2=0;
	for(int i=1;i<=n+m;i++){
		if(cnt2==m||(cnt1<n&&a[i]>b[i])){
			vis[i]=1;
			cnt1++;
			last1=i;
			sum+=a[i];
		}else{
			vis[i]=2;
			cnt2++;
			last2=i;
			sum+=b[i];
		}
	}
	ll f1=n+m+1,f2=n+m+1;
	for(int i=last1+1;i<=n+m;i++){
		if(a[i]>b[i]){
			f1=i;
			break;
		}
	}
	for(int i=last2+1;i<=n+m;i++){
		if(a[i]<b[i]){
			f2=i;
			break;
		}
	}
	for(int i=1;i<=n+m+1;i++){
		ll t=sum;
		if(vis[i]==1){
			if(i<=last1){
				t-=a[i];
				t-=b[f1];
				t+=a[f1];
				t+=b[n+m+1];
			}
		}else if(vis[i]==2){
			if(i<=last2){
				t-=b[i];
				t-=a[f2];
				t+=b[f2];
				t+=a[n+m+1];
			}
		}
		cout<<t<<" ";
	}
	cout<<'\n';
}
int main()
{
	std::ios::sync_with_stdio(0);
	std::cin.tie(0);
	int T=1;
	cin>>T;
	while(T--)
	{
		solve();	
	}	
	return 0;
} 
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"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一个Codeforces平台上的教育性比赛,专为2级选手设计评级。以下是有关该比赛的回答。 "educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场Codeforces平台上的教育性比赛。Codeforces是一个为程序员提供竞赛和评级的在线平台。这场比赛是专为2级选手设计的,这意味着它适合那些在算法数据结构方面已经积累了一定经验的选手参与。 与其他Codeforces比赛一样,这场比赛将由多个问题组成,选手需要根据给定的问题描述和测试用例,编写程序来解决这些问题。比赛的时限通常有两到三个小时,选手需要在规定的时间内提交他们的解答。他们的程序将在Codeforces的在线评测系统上运行,并根据程序的正确性和效率进行评分。 该比赛被称为"educational",意味着比赛的目的是教育性的,而不是针对专业的竞争性。这种教育性比赛为选手提供了一个学习和提高他们编程技能的机会。即使选手没有在比赛中获得很高的排名,他们也可以从其他选手的解决方案中学习,并通过参与讨论获得更多的知识。 参加"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"对于2级选手来说是很有意义的。他们可以通过解决难度适中的问题来测试和巩固他们的算法和编程技巧。另外,这种比赛对于提高解决问题能力,锻炼思维和提高团队合作能力也是非常有帮助的。 总的来说,"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场为2级选手设计的教育性比赛,旨在提高他们的编程技能和算法能力。参与这样的比赛可以为选手提供学习和进步的机会,同时也促进了编程社区的交流与合作。

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