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RSS订阅原创 C++ 学习之路(10)：继承与派生
一、i.类的继承：新的类从已有类那里得到已有的特性.II.类的派生：从已有类产生新类的过程.iii.已有类成为 基类 或 父类.iv.产生的新类成为 派生类 或 子类.二、为什么要使用继承？已有学生类Student含有number(学号)、name(姓名)、score(成绩)等数据成员与成员函数print现需要声明一个大学生类UStudent，它含有number(学号)
2016-03-22 21:01:48
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原创 数据结构(6)： 链队——队列的链式表示和实现
/* 语言：C++ 编译环境：Visual C++6.0 链队——队列的链式表示和实现*/#include <iostream>#define OK 1#define ERROR 0#define OVERFLOW -2// Status是函数返回值类型，其值是函数结果状态代码typedef int Status;// 自
2016-03-22 13:49:33
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原创 数据结构(5)：循环队列——队列的顺序表示和实现
/* 语言：C++ 编译环境：Visual C++6.0 循环队列——队列都顺序表示和实现*/#include <iostream>#define OK 1#define ERROR 0#define OVERFLOW -2// Status是函数返回值类型，其值是函数结果状态代码typedef int Status;//
2016-03-22 13:26:06
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原创 数据结构(4)：链栈的表示和实现
/* 语言：C++ 编译环境：Visual C++6.0 链栈的表示和实现*/#include <iostream>#define OK 1#define ERROR 0#define OVERFLOW -2// Status是函数返回值类型，其值是函数结果状态代码typedef int Status;//
2016-03-21 23:32:12
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转载 第七届蓝桥广东省赛B组C/C++题目
【C/C++ B组题目】第一题：煤球数目有一堆煤球，堆成三角棱锥形。具体：第一层放1个，第二层3个（排列成三角形），第三层6个（排列成三角形），第四层10个（排列成三角形），....如果一共有100层，共有多少个煤球？请填表示煤球总数目的数字。注意：你提交的应该是一个整数，不要填写任何多余的内容或说明性文字。第二题：生日蜡烛某君从某年
2016-03-21 13:32:27
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原创 C++ 关于单色汉诺塔问题
/* 语言：C++ 编译环境：Visual C++6.0 汉诺塔问题：（1）有三根柱子A、B、C。A柱上有n个圆盘，最大的一个在底下，其余一个比一个小，依次叠上去。（2）每次移动一个圆盘，小盘只能叠在大盘上面。（3）把所有圆盘从A柱全部移到C柱。试解出n个圆盘从A柱全部到C柱上的移动次数，并展示n个圆盘的移动过程。输入：圆盘个数n输出：移动过程和次数k样例
2016-03-18 14:19:53
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原创 C++ 学习之路(9)：(附C++程序的多文件组成)堆栈示例
/* 语言：C++ 编译环境：Visual C*+6.0 *//* 利用类表示一个堆栈(stack)，并为此堆栈建立向堆栈压入数据的函数 push()，从堆中弹出数据的函数pop()及显示堆栈数据的函数showstack()等*//*-----------------------Stack.h-----------------------*/// 类声
2016-03-17 19:16:54
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原创 C++ 学习之路(8)：C++程序的多文件组成
/* 语言：C++ 编译环境：Visual C++6.0 *//*---------------------student.h----------------------*/// 文件1 student.h(类的声明部分)#include <iostream>using namespace std;class Student{ private: char
2016-03-17 14:18:03
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原创 C++ 学习之路(7)：共享数据的保护
/* 共享数据的保护： 常类型(指使用类型修饰符const说明的类型)的引入，就是为了 既保护数据共享又防止数据被改动 此例含有： 1、常引用 2、常对象 3、常对象成员： i.常数据成员 ii.常成员函数*/ /* 常引用： #include <iostream> using namesp
2016-03-16 18:13:48
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原创 C++ 学习之路(6)：类的组合
/* 语言：C++ 编译环境：Visual C++6.0 类的组合: 在一个类中内嵌另一个类的对象作为数据成员，成为类的组合。该内嵌对象成 为对象成员*/// 例：一个学生含有多门功课的成绩。学生类Student内嵌成绩类Score#include <iostream>#include <string>using namespace std;clas
2016-03-16 16:43:00
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原创 数据结构(2)：线性表的链式表示和实现
// 线性表的链式表示和实现#include <iostream>#define OK 1#define ERROR 0#define OVERFLOW -2#define MAXSIZE 100// Status是函数返回值类型，其值是函数结果状态代码typedef int Status;// ElemType是自定义数据类型typedef int ElemType;// 循环
2016-03-15 21:28:19
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原创 数据结构(1)：线性表的顺序表示和实现
// 线性表的顺序表示和实现#include <iostream>#define OK 1#define ERROR 0#define OVERFLOW -2#define MAXSIZE 100// Status是函数返回值类型，其值是函数结果状态代码typedef int Status;// ElemType是自定义数据类型typedef int ElemType;// 循环
2016-03-15 20:42:46
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原创 Exercise(4)：01背包(简单动规)问题的两种解法
/* 注：本题使用VC++6.0 版本 语言：C++ 有N件物品和一个容量为V的背包。第i件物品的重量是w[i]，价值是v[i]。 求解将哪些物品装入背包可使价值总和最大。 输入： 第一行两个整数分别是N件物品与背包容量V 接下来分别是N行，每行两个数分别是当前物品的重量w与价值v; 输出： 在不超过背包容量的前提下输出最大的价值总和。
2016-03-13 19:44:55
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原创 C++ 关于最大连续子序列(和最大)问题
/* 江伟浚Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 65536/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 17458 Accepted Submission(s): 7701Problem Description给定K个整数的序列{ N1, N2, ..., NK
2016-03-12 22:10:53
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原创 C++ 学习之路(5)：友元函数与友元类
---------------------------1------------------------/* 友元函数： i.非成员函数作为友元函数: ①在类中：friend + 类型 + 函数名(参数) <-------声明 在类外：类型 + 函数名(对象参数) <-------定义 ②可在多个类中声明同一个友元函数，其声明与定义如上(只需
2016-03-12 21:47:42
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原创 C++ 关于最长下降子序列问题
/* 最长下降子序列 O(n^2) 算法*/#include <iostream>using namespace std;int main(){ int m,i,j; // m 输入序列的长度 int hig[20],sco[20]; // hig[20] 存储输入的序列 // sco[20] 记录各
2016-03-10 22:19:50
3666
原创 C++ 学习之路(4)：静态成员
// 静态成员#include <iostream>#include <string>using namespace std;class Student{ private: char *name; // 普通数据成员，用于表示学生姓名 char *stu_no; // 普通数据成员，用于表示学生学号 floa
2016-03-10 22:16:30
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原创 C++ 学习之路(3)：向函数传递对象
// 向函数传递对象#include <iostream>using namespace std;class aClass{ public: aClass(int n) { i = n; } void set(int n) { i = n; } int get() { return i; } pr
2016-03-10 22:13:05
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原创 C++ 学习之路(2)：对象数组和指针
// 对象数组和指针#include <iostream>using namespace std;class Point{ public: Point(); Point(int a); Point(int a, int b); int getx(); int gety(); private: in
2016-03-10 22:12:10
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原创 C++ 学习之路(1)：拷贝构造函数
// 调用拷贝构造函数的三种情况#include <iostream>using namespace std;class Rectangle{public: Rectangle(int len=10, int wid=10); Rectangle(const Rectangle &p); ~Rectangle() { cout<<"Using 析构 construc
2016-03-10 22:10:53
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原创 C++ 关于最长公共子串问题
/* 题目描述 Description人类基因组计划在人类基因中截获了两个DNA序列,序列A和B,规定两个序列所隐藏的遗传信息就是两者的最长公共子串(注意,这里的子串是指连续的,比如说ABCDEFG中ABC是ABCDEFG的子串,而ABD或者ABE都不是ABCDEFG的子串),现在,你需要找出其中所有的遗传信息（即最长公共子串）以及遗传信息的个数。输入描述 Input Descriptio
2016-03-09 19:15:50
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