【过程10】——生活处处是学问，教育就在生活中

一、背景

祖坟着火了的原因，能够在10年前遇到米老师，对于教育的点燃，对于教育的理解仍然在继续；用小舅子投影出当年自己变化的过程；将过程抽象，封装；我想也一定能够继承到我家孩子甚至更多的孩子身上。

二、过程

教育是什么？下面是我理解的几点教育

1.教育是，机会属于相信处处是机会的人的；这个时代不缺教程，缺少的是相信自己的意识，学习教程的学习力。

2.教育是，自己去挖坑，踩坑，填坑的过程；谁都无法代替

3.教育是，引导方向，自己做自己的主人；主动性的去安排，去沟通，去计划，去执行。

4.教育是，给对方充足的机会，并且引导他利用互联网去拓宽自己的知识面，打开互联网助手助力解决现实问题

5.教育是，培养发现问题，解决问题，引导思考的能力

6.教育是，处处都有机会，要明示出来，引导思考

7.教育是给他选择的权利，不干预，可以给建议。

8.教育是遇到场景的引导，不是无味的填鸭

三、总结

一直在路上，一直是过程的延续，一直是追寻的迷；为此倾尽所有，只顾风雨兼程。
20年之前，知识不能唾手可得所以我们将大脑当做了存储；今天，我们必须将大脑当做cpu去运算(学习力、问题的提出)；庆幸我再10年前遇到米老师就在刻意训练提升学习力了。