第八篇:系统分析师第三遍——3、4章

一、目标

通过参加考试,训练学习能力,而非单纯以拿证为目的。
1.在复习过程中,训练快速阅读能力、掌握三遍读书法、运用番茄工作法。
2.从底层逻辑角度理解知识点,避免死记硬背。
3.通过考试验证学习效果。

二、计划

3月26日 - 5月24日,整个备考周期为两个月左右。
周一至周六,每日21:00 - 22:00,每天安排1小时的学习时间

科学规律的,要结合番茄工作法、快速阅读、三遍读书法、思维导图等学习方法规划执行

本次总结为3-4章节的第三遍阅读,对应的导图,以及导图中提出的问题和思考。

三、完成情况

1.宏观思维导图
在这里插入图片描述

在这里插入图片描述
在这里插入图片描述

2.过程中的团队管理和其它方面的思考
计算机系统:慢到快的一个过程,硬件,指令,软件
多处理机与多核是什么关系?多处理机包含更广,多核更具体。

计算机网络:基础知识,数据传输(内部:cpu,内存,磁盘之间;外部:网络,集群之间)

用户发出一个请求,对应的osi或tcp/ip是如何走的?

四、意外之喜(最少2点)

1.计划内的明确认知和思想的提升标志

知识的关联性,以及与工作中的映射关系做了强相关性
相互交流的环节,触动每一位伙伴由内到外

2.计划外的具体事情提升内容和标志

一些规划的事情,还是需要去再落地的过程

五、总结

第三遍阅读,在前面的基础上,加上团队的学习关系构建,更好,更快,更强。

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