《 Python程序设计项目案例》— 基于Python的答辩人员分配系统设计

基于Python的答辩人员分配系统设计

1 项目背景及目的

　　毕业生答辩人员名单分配涉及问题较为繁琐，每年在进行答辩人员分配方面都会进行数次调整，在一定情况加大了负责老师的工作负担，故以此实际问题为切入口，利用 python 相关知识对这一问题进行解决，实现工作的智能化，具体分配要求与相关资料如下；

2 项目要求

（1）每个指导老师都有自己所指导的学生，故答辩老师与自己的学生不可在同一组完成答辩，即答辩老师中不能有自己的指导老师，具体老师及其学生名单见附件 ；
（2） 在进入答辩之前，会将论文提交到系统发送给其他老师进行审核，审
核通过之后才会有机会进入答辩环节；（如李四没有通过审核，则没有资格进行
答辩，是否符合答辩要求见附件）

（3） 每一组至少需分配一名职称为教授的老师作为答辩评审小组组长，同
时要分配一名职称最好为讲师的老师作为答辩评审小组秘书（若讲师人数不足，
可以用副教授作为答辩小组秘书，但教授不可以作为答辩评审小组秘书)。具
体老师姓名及所对应的职称相关数据见附件；

（4） 为实现分组的合理性，每组的答辩学生人数应一致或相近；

（5） 可能有老师在答辩之前临时有事情，需要支持临时进行名单修改，分
组结果需满足上述条件；

3 交互设计要求

（1） 输入分组数，每组老师人数，作为配置参数，每组老师分配数尽量做
到均匀，人数配置范围：3~6名。老师名字支持修改和更换以此来满足临时名单的
修改，(若要修改当前组组长或者秘书，修改后的老师职称也必须要满足对应要求)
分组范围至少可覆盖6组，安排老师总数应小于等于附件 1 中老师总数，如配置出
错需提示（如当前可调用教授人数少于小组数量；如当前各组老师人数配置不合理等)；

（2） 分配结果需可视化呈现，呈现内容需体现：输入配置参数与每组的老
师人数后，结果会显示出每一个答辩小组对应的老师名单以及各组的评审小组组
长以及评审小组秘书。同时会将符合答辩要求的学生名单按组进行呈现，而不符
合答辩要求的学生名单则单独列出，并将分配结果进行文档生成及保存。（文档
最后的附件有一个例子可供可视化形式参考）

4 项目分析

1、人员关系
学生：通过审核的学生、未通过审核的学生
老师：答辩老师、指导老师
答辩老师：答辩组组长(教授)、答辩组秘书(最好是讲师，不能是教授)
2、输入与输出
输入：
　　①答辩组数
　　②每组答辩老师人数
输出：
　　①不符合答辩要求的学生名单
　　②每个答辩组的老师名单，备注组长和答辩秘书
　　③每个答辩组的学生名单及人数
　　④未选中的替补教师名单
　　⑤对不符合或不合理的输入给出提示
　　⑥其他信息
3、重难点
本项目的重难点是指导老师不能和自己所指导的学生在同一个答辩组，这一点是分组的准确性的关键要求。

更多内容与源代码

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2贰进制公主号
此致