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原创 浅谈初中英语教学中如何激发学生的学习兴趣
如出现学生上课走神的情况时,教师可以先对学生就教学内容部分进行提问,通过几个简单的问题,分析学生是在哪一阶段的授课过程中走神,然后对于学生能够回答上来的部分给予肯定,对于未能回答的部门表示遗憾,然后给学生布置一些对应的简单可完成的任务作为惩罚,同时邀请其他学生来回答该问题,并提出“在两位同学的共同努力下,我们得到了问题的答案。初中生正处于成长发育的关键阶段,一方面,学生的三观开始萌生,并逐渐形成了以自我意识为中心的道德体系,另一方面,学生情感意识强烈,自尊心相对较强,管理需要一定的技巧。
2022-11-27 20:49:06
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空空如也
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