2023/1/5 习题日志T4 排队

题目描述：

幼儿园里的小朋友在玩排队游戏，他们会根据老师的要求排队。

老师共进行 n 次操作，操作分为以下三种：

• 1 x : 将一名身高为 x 的小朋友加入队尾

• 2 : 输出队列最前面的小朋友的身高，保证进行该操作时队列非空

• 3 : 将队列里的小朋友按照身高升序排序

输入格式：

第一行，包含一个正整数 n，表示操作次数。

加下来n行按照以下格式之一输入操作：

1 x

2

3

输出格式：

对应操作进行输出。

样例1输入：

9 1 1 1 3 1 2 3 2 2 1 0 3 2

样例1输出：

1 2 0

约定与解释：

对于100%的数据，1≤n≤2×105;0≤x≤109。

样例1解释：

第1个操作后，队列为 [1]；

第2个操作后，队列为 [1,3]；

第3个操作后，队列为 [1,3,2]；

第4个操作后，队列为 [1,2,3]；

第5个操作后，队列为 [2,3]；

第6个操作后，队列为 [3]；

第7个操作后，队列为 [3,0]；

第8个操作后，队列为 [0,3]；

第9个操作后，队列为 [3]。

本题为数据结构操作题，核心思路是运用priority_queue和queue（优先队列和队列）进行优化，从而实现对大规模数据的运算

下附AC代码

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int n;
queue<int> a;
priority_queue <int,vector<int>,greater<int> > q;
void add(int x){
    a.push(x);
}
void print(){
    if(!q.empty()){
        printf("%d\n",q.top());
        q.pop();
    }else{
        printf("%d\n",a.front());
        a.pop();
    }
}
void sort(){
    while(!a.empty()){
        q.push(a.front());
        a.pop();
    }   
}
int main(){
    scanf("%d",&n);
    while(n--){
        int k;
        scanf("%d",&k);
        if(k == 1){
            int x;
            scanf("%d",&x);
            add(x);
        }
        if(k == 2){
            print();
        }
        if(k == 3){
            sort();
        }
    }

    return 0;
}