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Java学习笔记3.——循环综合练习
前言
学无止境
一、无限循环
无限循环也就是死循环,一直循环,出现这个问题时要注意两点:
第一:条件判断语句是否正确,就是要联系上下文确定你的判断没有问题,
第二:条件控制语句是否正确,是不是控制语句变化的值一直满足条件>判断语句,而不会有不满足的时候
for(;;){}
while(true){}
do{}while(true)
关于for我有几点想法:
1.for(;1>2;):不初始化直接判断或者写true会死循环,因为没有东西让它跳出去和不满足,与条件判断语句有关
2.for(int i = 1;;)不管条件控制语句写不写,这时不写条件判断语句也会造成死循环,下图的初始化写了控制语句也会有死循环,所以初始化和条件控制语句与死循环没有任何关系
3.for (Boolean a=false;;a=false),证明只要不写条件判断语句,系统会默认为true,while就不行
总结,我认为for循环中,条件判断语句是造成死循环的第一因素,条件控制语句才是第二因素。
死循环也有使用的时候,比如无限重复做某件事的时候就可以,但是当满足某个条件不无限循环的时候可以使用break跳出循环。
注意:无限循环后面的语句不会被执行,所以不要在无限循环后面写代码
二、跳转控制语句
跳转语句:循环的过程中跳转到其他语句执行
a1:循环的过程中,所以跳转语句不能在循环体外面
a2:跳转,不会顺序执行也不是条件判断,是直接跳转到某一行(编译),被跨过的语句就不需要执行了
a3:其他语句,不是本行的
a4:执行,跳转之后的语句是正常执行的,那应该没有跳转之后不能执行的语句
a1+a2+a3+a4=跳转语句
1. continue 结束本次循环,继续下一次循环
比如从1-5打印五次,那么不想打印3,那么就在循环体内写上判断等于3时使用continue语句结束本次循环,继续下一次循环打印4和5
public static void main(String[] args) {
for (int i =1;i<=5;i++){
if (i==3){
continue;
}
System.out.println(i);
}
}
2.break 结束所有循环
当满足某个条件时就不需要执行循环,则可以直接使用break。
public static void main(String[] args) {
for (int i =1;i<=5;i++){
if (i==3){
break;
}
System.out.println(i);
}
}
输出结果为1,2
如果把输出语句换到上面,输出结果就是1,2,3
所以break同理,后面不用再写代码,因为结束了是不能到达的语句块,break后面的代码就会报错。
public static void main(String[] args) {
for (int i =1;i<=5;i++){
break;
System.out.println(1);
}
}
三、练习
1.逢7过
游戏规则:从任意一个数字开始报数,当你要报的数字是包含7或者是7的倍数时都要说过:过
需求:使用程序在控制台打印出1-100之间的满足逢七必过规则的数据
public static void main(String[] args) {
/*需求:使用程序在控制台打印出1-100之间的满足逢七必过规则的数据
*/
//分析1:包含7就需要匹配十位或者个位有没有需要判断,7的倍数就是被整除余数为0,两者是逻辑或关系
for (int i = 1 ; i <= 100 ; i++) {
if (i%7==0 || i%10 == 7 || i/10%10 == 7){
System.out.println("过");
continue;
}
System.out.println(i);
}
2.求平方根
需求:|键盘录入一个大于等于2的整数×,计算并返回×的平方根。
结果只保留整数部分,小数部分将被舍去。
public static void main(String[] args) {
/*键盘录入一个大于等于2的整数×,计算并返回×的平方根。
结果只保留整数部分,小数部分将被舍去。*/
//分析1:定义一个变量保存键盘录入的整数
Scanner sc = new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入一个大于等于2的整数");
int integer = sc.nextInt();
if (integer<=2){
System.out.println("输入不合法");
}else {
//分析2:平方根(有正有负,算术平方根非0),根号4=2 16的平方根4
//分析3:因为是求范围而不是求一个确切的值,所以进行比较计算,1的平方,2的平方,3的平方
//分析4:找到结果就结束
int i=1;
while (integer>=1){
int b = i*i;
if (integer < b){
System.out.println(i-1);
break;
}else if(integer == b){
System.out.println(i);
break;
}
i++;
}
}
}
很难过,平方根忘记了,所以分析3是看了视频后才想到的,真是可恶啊,下次再坚持久一点。
3.求质数
需求:键盘录入一个正整数x,判断该整数是否为-一个质数。
package itheima;
import java.util.Scanner;
public class CirculateTest6 {
public static void main(String[] args) {
//需求:键盘录入-一个正整数x,判断该整数是否为-一个质数。
//可以用布尔值标记来判断
//分析1:定义一个变量保存这个整数
Scanner sc = new Scanner(System.in);
System.out.println("录入一个大于等于0的正整数");
int a = sc.nextInt();
//分析2:质数:大于1的自然数,只能被1和本身整除,所以大于x的值就没必要出现了。因为大于x的一定整除不了,商为0,余数为x本身
//分析4:
//分析3:开始条件:大于1,结束条件:小于本身
if (a <= 0) {
System.out.println("输入不合法且不是质数,因为定义中是大于1的自然数");
}else if(a==1){
System.out.println(a+"不是质数,因为定义中是大于1的自然数");
}else {
for (int i = 1; i <= a; i++) {
if (i>1&&i<a){
if (a % i == 0 ) {
System.out.println(a + "不是质数");
break;
}else {
System.out.println(a+"是质数");
break;
}
}
}
}
}
}
我这个代码和视频的不一样,视频里的更简洁一些,逻辑更为清楚一些。
public class CirculateTest7 {
public static void main(String[] args) {
//需求:键盘录入-一个正整数x,判断该整数是否为-一个质数。
Scanner sc = new Scanner(System.in);
System.out.println("录入一个大于等于0的正整数");
int a = sc.nextInt();
boolean flag = true;
for (int i = 2; i < a; i++) {
if (a==i*i){
flag=false;
break;
}
}
if (flag){
System.out.println(a+"是质数");
}else{
System.out.println(a+"不是质数");
}
}
}
上面两种方式都是一个一个进行比对的,如果是查看x=199999是不是质数就需要比对约20万次,这对CPU是个不小的要求。
所以有一个新的方法就是用开根号。
把x开根号(可以用上面的留下整数部分),从2~x开根号的范围内的数字与x相除,这样可以大大节约时间,也更快更高效
我看到这个时候的时候百思不得其解,然后我就想为什么为这样,然后去看了下小学数学知识点,有了更多的思路。
1.质数除了2以外全是奇数,所以我们可以先排除掉大于2的偶数;
2.如果一个数y不能被另一个数z整除,那么y也就不能被z的倍数整除,反之不一定(这是我想了半天,验证得不够多,但是偶数整除奇数这个我知道一定成立)
3.2~x开根号的范围内就是使用的是第二条的知识点,x开根号的值就是确定这个范围(范围不一定是精确到超过范围的就不是,可能范围更大一点):
例如803不能被2-10的任何数整除,但是可以被11整除。现在对803开根号的整数部分等于28,11在这个范围当中
代码如下:
public class CirculateTest8 {
public static void main(String[] args) {
Scanner sc = new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入一个整数");
int integer = sc.nextInt();
boolean flag = true;
for (int i=2;i*i<integer;i++){
if (integer%i==0){
flag = false;
break;
}
}
if (flag){
System.out.println(integer+"是质数");
}else {
System.out.println(integer+"不是质数");
}
}
}
4.猜数小游戏
需求:程序自动生成一个1-100之间的随机数字,使用程序实现猜出这个数字是多少?
public class CirculateTest9 {
public static void main(String[] args) {
//需求:程序自动生成一-个1-100之间的随机数字,使用程序实现猜出这个数字是多少?
//分析1:设定一个变量保存这个随机数
int min = 1;
int max = 100;
int range = max - min;
//分析3:因为Math.random()的范围是[0,1)浮点数类型,所以强制转换。
//Math.random()*100最大99,*10最大9,最小都是0,,
int a = (int) (Math.random() * range) + min;
//分析2:使用程序(就是我们去猜)猜出这个数字,使用while只知道结束条件相等就结束,所以猜的那个数字也是变化的需要放到循环里进行刷新。
Scanner sc = new Scanner(System.in);
System.out.println("猜数字小游戏,请输入一个数字");
int count = 0;
int b ;
do {
b = sc.nextInt();
if (a < b) {
System.out.println("猜大了");
} else {
System.out.println("猜小了");
}
count++;
} while (a != b);
System.out.println("恭喜您猜对了");
System.out.println("你一共猜了" + count + "次");
}
}
Math.random()的范围是[0,1),我发现我用的这个居然是面向过程的,不是面向对象的。
面向对象应该是导包,创建Random对象。
Random r = new Random();
int number = r.nextInt();
其中范围可以写在括号里,比如括号里写9,那范围就是0~8,左闭右开区间。
所以取1-100的整数是,r.nextInt(100),0~99 +1
int number = r.nextInt(100)+1;
总结
遇到循环题要记住,循环的使用方法已经跳转语句continue和break,不然有些会更废代码。