远程教育教师教与学经验总结

教学教师经验总结：
一、不断提高思想认识  准确定位工作角色
2008年3月随着学院的新一轮聘任，我站到了教学管理这一岗位上，负责学院的学科管理、教师管理、课程管理等工作。这一岗位对我来说是一个全新的开始，而新的工作岗位、新的岗位职责和要求，向我提出了新的挑战。
从上岗之初，我就认为教学管理既秉承着管理的职能，也承担着服务的功能；它既是对教学过程的管理，也更多的是为教学对象服务，为授课教师、为学生、为学习中心、为教学工作的后续环节服务。因此，在思想上我始终将自己的工作角色定位在为教学、为教师和学生服务，教学教师2008年个人工作总结做好服务工作是我工作的出发点，也是检验我工作的指针。
面对在业务知识上不足，我一方面在工作当中去摸索、去实践，利用业余时间认真学习《教务工作手册》等教务文件，尽快熟悉业务，了解教务工作流程，不断提高自己的业务素养和专业知识。另一方面，在日常的工作当中虚心向领导和周围的同事们学习、请教，汲取他们好的工作经验和方法，不断提高自己的实践能力和工作水平。
二、端正态度  认真做好本职工作
教务工作具有工作头绪多，工作任务重，工作流程繁琐，突发性事情比较多的特点，因而它要求从事教务管理工作的人员必须具备“两心两快”，两心即“耐心、细心”，两快即“业务办理要快、处理突发事件反应要快”。对于教务工作自己还是个新手，但我相信俗话说的好：“勤必能补拙”。因而在工作中，我始终保持积极的工作态度和认真负责的工作作风，耐心细心、积极主动的去对待每一件事情，去面对工作中的各种困难与问题。自己利用一切机会和时间对以往的有关历史资料进行反复学习和阅读，并将相关的数据信息进行了重新整理和归纳，使自己对基本的数据信息与资料有了一个全面的了解和掌握，教学教师2008年个人工作总结使我很快的熟悉了工作，进入工作角色，业务水平和能力在实践工作中得到了快速的提高。
同时在工作中，我特别注意在汲取别人好的工作经验的基础上，努力使自己的工作更有计划性、条理性和前瞻性，例如：认真做好日常记录和备忘工作，对每学期的工作都备有细则，明确各阶段的工作任务与目标等等。工作中的良好习惯，工作时步骤的规范、清晰和细致，使我受益非浅，一方面极大地提高了我的工作效率，避免了工作失误。另一方面也为我今后的工作积累了宝贵的经验。
在2008年里，我主要完成了以下几方面的工作：
1、“学科管理”。随着网络教育事业的蓬勃发展，针对学院发展需求，于7月召开“教学工作会议”，我参与了会议的筹备工作并参加了本次会议。根据会议精神，我院对原有的学科设置、课程设置须进行了调整。这次调整涉及14个院系、16个专业，33个层次、350多门课程。在协作院系的配合与组长冯彦军等同志的帮助下，这项工作保质保量的按时完成，保证了08年秋季教学工作顺利的展开。教学计划的调整，使我院的学科培养方案更加具有科学性和针对性，课程设置更加合理、均衡。
2、“课程管理”。经过调整，我院现在同时使用2套教学计划，这两套教学计划共涉及16个专业、3种课程类别、3种教学层次、340多门课程。去年我完成了秋季的课程调整工作；完成了春秋两学期的教学安排、课程安排工作；完成了春季辅导答疑工作，其中，春季辅导课程219门， 08年秋季的答疑工作也已顺利展开。
3、“教师队伍管理”。教学质量是远程教育的生命线，教师队伍建设的加强，又是教学质量提高的可靠保障。08年春录课26门，高级职称9人；08年秋录课28门，高级职称16人，博士学位12人；09年计划录课34门，高级职称26人，博士学位16人。08春聘任研究生30人，博士2人，专业教师6人，共计38人负责08春219门课程的辅导答疑工作，辅导老师共计回答学生提问的帖子21783个，其中学生提问14669条；08年秋季辅导答疑已经启动，聘任答疑教师50人负责246门课程的答疑工作。

4、“文件的规范与整理备案”。面对头绪繁多、事情琐碎的工作，只有认真细致“做个有心人”才能更好的去完成它。在工作中，我针对以往资料、数据零散的情况，将各类资料重新整理，并建立不同类型的数据档案。其中有：“各学期录制课程档案”“课件使用情况档案”“前后台课程名称对照表档案”，“022－042批次，081批次，082批次课程库”，“各批次教学计划档案”“各专业批次开课计划档案”“辅导答疑课程开设档案”“辅导教师档案”“授课教师档案”等。这些数据的整理建档为09年的教学评估做好准备。
三、严格要求自己，遵守学院规章
在工作当中，我能时刻严格要求自己，做到爱岗敬业、恪尽职守，以高度的责任心，尽心尽力做好每一项工作。日常工作、生活中注重团结同志，乐于助人，待人礼貌、热情，周到。积极参加学院组织的各项活动；认真遵守学院各项规章制度，从不迟到早退。
四、存在的不足和努力方向
尽管这一年来我始终努力工作，为学院的发展也做了一些工作，但我知道自己身上还存在着许多不足之处，如工作经验还不够丰富，对教务工作中的突发事情的应对还有待提高等等。我想这些不足之处，也是我今后工作努力的方向与目标。