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原创 水平测试1
假设输入的 a、b 均是不超过 10000 的正整数,完成下面的判断题和单选题。将第 4 行的 int 改为 unsigned int,程序行为不变。将第 6 行(a % 2)和(b % 2)的小括号去掉,程序行为不变。当输入为 6666 8666 时,程序输出“1”。当输入为 1234 4321 时,程序输出“0”。若输出的结果为 0,下列说法正确的是 ()B a 和 b 是一个奇数和一个偶数。C a 和 b 的个位数相同。D a 和 b 的位数不同。A a 和 b 均为偶数。
2024-07-14 18:29:44
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原创 再分肥宅水
题目描述题目描述现在有 t 毫升肥宅快乐水,要均分给 n 名同学。每名同学需要 2 个杯子。现在想知道每名同学可以获得多少毫升饮料(严格精确到小数点后 3 位),以及一共需要多少个杯子。
2024-07-13 18:16:37
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原创 #第4讲 C++运算符
今天我们来学习一下C++里面的运算符,而运算符就是若干个数作计算所使用的符号,如加减乘除。那么它们在C++中长什么样呢?还有哪些符号呢?接下来就让我们来看一下输出结果:1464022这时,就有人有疑问了:“10/2不是等于2.5吗?为什么这写的是2?这就与变量类型和四舍五入有关了,具体解决方法有2种,1.强制转换 2.控制精度(扩展内容,下一节课学)2.强制转换:解析:乘1.0 相当于乘1,而乘1的结果不会变,1.0是小数,1不是。而,所以它就不会四舍五入了。
2024-07-13 17:39:36
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原创 作业出错了
前面几课的作业由于有一些bug所以导致一些错误发布的时候发现,所以给大家带来了不便。我在这里诚心向大家道歉,对不起!所有错误我都改完了,对不起!
2024-07-12 12:07:33
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原创 C++水平测试(新手勿进)
李老师给了小A同学一个任务,到文具店里买尽量多的签字笔。已知一只签字笔的价格是 11 元 99 角,而李老师给小A同学的钱是 𝑎a 元 𝑏b 角。小A想知道,他最多能买多少只签字笔呢。
2024-07-12 00:03:37
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原创 #第3课C++的变量与输入(cin)
上一节课我们学习了输出(cout),这节课我们将要学习变量与输入,而这些都需要搭配昨天的输出来写,所以昨天的课很重要,不太扎实的同学请看上一讲。以上就是C++里长见的变量类型,接下来我们就要把它运用到我们的程序里了:课前准备: 1.电脑 2.C++(没有的去看第一课)3.基础程序框架输出结果:3变量命名标准: 字母数字和下划线,数字和下划线不能做开头,在同一个区域不能有同名的变量接下来我们在认识一串代码:cin>>a;输入一个变量的值。
2024-07-11 19:24:50
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原创 #第2课C++输出(cout)
上一节课我们学习了C++的基础框架,相信同学们都已经可以独立写出来了,那么今天我们就要往基础框架里写代码了。准备工作:1.电脑 2.C++(没有的看第1课)3.程序基础框架准备完毕后我们先来认识一个代码运行结果:7猜一猜:这两个分别输出的是什么?答案:B. 4;3+1解析:" "是把一个一个东西原样不动地输出,如cout
2024-07-10 22:17:30
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原创 #第1课 C++基础程序框架
的快捷方式,然后鼠标两键一起点,然后点击属性→目标,把目标改成。然后点确认你就可以拥有一个C++了。@没有C++的人:随便在桌面上创建一个。今天我们来学习C++的基础程序框架。作业:独立地写出代码。
2024-07-09 22:01:40
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VS2005 Wince6.0平台下编译通过的CXImage工程, 而且还有个Demo例子
2013-08-01
空空如也
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