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项目1：数组素数排序定义一个有10个的数组a，将数组a中的所有素数放在数组b，再对数组b#include using namespace std; void sort(int p[], int n); //数组排序 bool prime(int x); //素数判断 void print(int p[],int n);//输出数组 int main( )
2016-06-05 23:06:55
235
原创 c++第七次实验
一、问题和代码* 文件名称：c++第七次实验 * 作 者：彭宏锐 * 完成日期：2016 年 6 月5 日 * 对任务及求解方法的描述部分:合理使用函数 * 输入描述：无 * 问题描述：从有一个10个数的数组，求出这10个数的最大数、 * 最小数和平均数，并统计出大于平均数的个数。 * 其中求最大数、最小数和平均数用一个函数完成， * 统
2016-06-05 23:02:20
302
原创 C++实验6-1
一、问题及代码#includeusing namespace std;void main(){ int i,j; for(i=1;i<=6;i++) { if(i==1) { for(j=1;j<=5;j++) {cout<<" ";} cout<<"*"<<endl; } if(i>1&&i<6) { for(j
2016-05-20 11:17:10
294
1
原创 C++作业5-1
一、问题及代码#include #include using namespace std;class Person{ string name; // 姓名 int age; // 年龄public: Person() {} void setname(string na) { name=na; } vo
2016-05-20 10:16:30
265
原创 C++实验5-1
一、问题及代码、 #include#include using namespace std;class Teacher //声明老师类{public: Teacher(string nam,int a,char s,string tit); void display();protected: string name; int age; char sex
2016-05-20 10:12:22
334
原创 C++实验4-1
一、问题及代码#include #include using namespace std; class Stu //声明基类 { public: Stu(int n, string nam ):num(n),name(nam){} void display( ) { cout<<"学号："<<num<<endl; cout<<"
2016-05-06 11:10:19
504
原创 C++作业4-1
一、问题及代码【项目1 - 龙三】#include #include using namespace std;class Person{public: Person(string s){ name=s; } void display( ){ cout<<"Name: "<<name<<endl; }private
2016-05-06 11:01:27
271
原创 C++实验3-3
一、问题及代码#includeclass Date; //对Date类的提前引用声明class Time{public: Time(int,int,int); void add_a_second(Date &d); //增加1秒，1秒后可能会到了下一天，乃到下一月、下一年 void display(Date &d); //显示时间，格式：月/日/年 时:分:
2016-04-22 10:28:22
334
原创 C++实验3-1
一、问题及代码#includeusing namespace std;class Time{public: Time(int h=0,int m=0,int s=0); void show_time( ); //根据is_24和from0，输出适合形式-20:23:5/8:23:5 pm/08:23:05 pm void add_seconds(int); //增加n秒钟
2016-04-22 10:22:33
268
原创 C++实验3-2
一、问题及代码#include #include class Long { private: double x; double y; public: Long(double xx=0,double yy=0):x(xx),y(yy){} void distance1(Long &); friend void
2016-04-22 10:17:18
490
原创 C++作业1
一、正整数类#includeusing namespace std;class NaturalNumber{private: int n;public: void setValue (int x);//置数据成员n的值，要求判断是否是正整数 int getValue(); //返回私有数据成员n的值 bool isPrime(); //判断数据成员n是否为素数，是返回tru
2016-04-07 00:07:28
250
原创 C++实验2-1
一、问题及代码/* * 文件名称： 1.cpp * 作 者： 彭宏锐 * 完成日期： 2016 年 4 月 4 日 * 版 本 号： v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分: * 输入描述： 无 * 问题描述： 阅读、运行程序后，按要求增加类的功能* 问题分析： 略 * 算法设计： 略 #include using
2016-04-06 23:59:12
234
原创 C++第一次实验-2
一、问题及代码/* * 文件名称： 2.cpp* 作 者： 彭宏锐* 完成日期： 2016 年 3 月 11 日 * 版 本 号： v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分:* 输入描述： 无 * 问题描述： 将三个数从大到小依次排列* 程序输出： 三个数的排列* 问题分析： 略* 算法设计： 略*/ #includevoid main(){
2016-03-11 11:46:06
292
原创 C++第一次实验-1
一、问题及代码/* * 文件名称： 1.cpp* 作 者： 彭宏锐* 完成日期： 2016 年 3 月 11 日 * 版 本 号： v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分:利用三角形构成定理* 输入描述： 无 * 问题描述： 从键盘中输入三角形的三条边，输出这个三角形的面积* 程序输出： 面积* 问题分析： 略* 算法设计： 略*/ #includ
2016-03-11 11:04:50
310
原创 C++第一次实验
/* * 文件名称：11.cpp * 作 者：彭宏锐 * 完成日期：2016 年 3 月 2 日 * 版 本 号：v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分: * 输入描述：无 * 程序输出#includevoid main(){ int i,j; for(i=1;i<=3;i++) { for(j=1;j<=i;j++) printf("*"
2016-03-02 15:04:59
257
空空如也
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