编程小成长
n_e_e_d
这个作者很懒,什么都没留下…
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成功连接oracle数据库后读不出来数据!
create table news( nid number(10) primary key, nname varchar(20) not null, npwd varchar(10) )create sequence seq_nid;select * from news;insert into news values(se原创 2013-09-06 14:56:17 · 3235 阅读 · 0 评论 -
dialog 的简单使用(简单的弹出一个对话框)
dialog demo 打开内容0:内容1:关闭 function opendialog(aa,bb){ document.getElementById("text").value=aa; document.getElementById("text1").value=bb; $("#dialog").dialog("ope原创 2013-10-25 16:24:57 · 1049 阅读 · 0 评论 -
当前路径和上级目录的表示方法(http://hi.baidu.com/asd837660/item/16f198f56bfe484a932af2c9)
当前路径和上级目录的表示方法2009-03-03 21:49表示上级目录../表示源文件所在目录的上一级目录,../../表示源文件所在目录的上上级目录,以此类推。表示下级目录引用下级目录的文件,直接写下级目录文件的路径即可。绝对路径:是从盘符开始的路径,形如 C:\windows\system32\cmd.exe 相对路径:是从当前路径转载 2013-09-26 10:46:29 · 1671 阅读 · 0 评论 -
数据库命名规范(表、字段名)
数据库命名规范(表、字段名)数据库命名规范一.实体和属性的命名1. 常用单词已经进行了缩写,在命名过程当中,根据语义拼凑缩写即可。注意,由于ORCAL数据库会将字段名称统一成大写或者小写中的一种,所以要求加上下划线举例:定义的缩写 Sales: Sal 销售;Order: Ord 订单;Detail: Dtl 明细;则销售订单名细表命名为:Sal_Ord_Dtl转载 2013-10-10 09:50:14 · 1772 阅读 · 0 评论 -
C# 方法可选参数
using System;using System.Collections.Generic;using System.Linq;using System.Text;namespace TestWindows{ class Program { static void Main(string[] args) {原创 2013-09-23 16:48:32 · 1069 阅读 · 0 评论 -
Oracle创建序列,在指定的表空间创建表,删除序列
在指定的表空间创建数据表create table 表名 (表字段) tablespace 表空间名;创建序列:create sequence seq_id;查询序列select seq_id.nextval from dual;select seq_id.currval from dual;ps:– 第一次NEXTVAL返回的是初原创 2013-10-09 16:58:21 · 2312 阅读 · 0 评论 -
C# out 的用法
using System;using System.Collections.Generic;using System.Linq;using System.Text;namespace TestWindows{ class Program { static void Main(string[] args) { i原创 2013-09-23 17:22:52 · 1322 阅读 · 0 评论 -
C# /// 注释
偶然发现的!原创 2013-09-16 14:07:50 · 567 阅读 · 0 评论 -
汗,现在才发现文件下载是这样的!
加入说在E盘根目录下有一个CMPP2.0.doc的文档,在浏览器里可以直接输入E:/CMPP2.0.doc就可以下载这个文档了!汗,才发现!原创 2013-09-04 16:38:26 · 463 阅读 · 0 评论 -
短信签名的正则验证,以及汉字,任意字符的判断
正则判断签名 function button_click() { //开始的判断 ^【 是否开始是以 【 开头的, ^ 匹配第一个字符 //汉字 [\u4e00-\u9fa5] 判断是否为汉字 //任意字符 [\w] 判断是否为任意字符 //匹配几次 {0,5} 判断匹配的次数 //结束的判断 】$原创 2013-11-28 14:46:06 · 1584 阅读 · 0 评论