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RSS订阅转载 《落花生》优秀教学设计 《落花生》优秀教学设计内容分析
作者： 胡春娟 (小学语文 酒泉市小学语文一班 ) 设计理念： 1、探究学习。强调学生自己读书，自己探究，自己体验，在探究中获得自己的感受，加深对文章的理解。 2、合作学习。重视学生的原有知识水平，重视资料的收集和整理。充分发挥群体中每个成员的作用，通过合作学习，加深理解，加深体验。通过生生交流，师生交流，解决重点问题。 3、情感体验。挖掘文章本身的情感因素，加强学生学习过程中的情感参
2016-09-26 03:05:23
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空空如也
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