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[学生信息管理系统第三篇]具体业务功能实现--登录及代码解说

大家好!在第一篇里已经提到该迷你系统的四个业务功能:A.登录;B.查询;C.更新;D.删除,这里先讲第一个业务功能--登录. 首先对登录业务进行分析.教员可通过用户名跟密码登陆系统,具体业务流程:教员在登录界面输入用户名跟密码->调用客户业务类的登录方法,向服务发送请求->服务器接收用户发送的登录请求,调用服务器的登录服务,返回结果->服务器向客户端发送响应->客户端接收服务器...

2011-10-26 08:03:04 402

[学生信息系统管理第二篇]包结构设计与类结构设计

第一篇大概框架已经介绍了,这里主要对包和使用到的九个类进行分工细化.各位看官且听我一一介绍~~ 对于包的分布,我们就用四个包来搞定: A.com.yping.entity,用来存放实体类,例如教师类; B.com.yping.util,存放公共类,例如系统使用的常量数据; C.com.yping.server,存放服务器功能类; D.c...

2011-10-13 22:51:29 405

[学生信息管理系统第一篇]业务分析,结构分析跟相关基础知识点

恩,怎么样总结练习Java的第一个综合实践呢?在做这个系统时其实写的代码并不多,就是分包,封装对象,类似教师类,学生类,服务端类,客户端类,公共类(一些共用的系统数据)... 本来打算是先写单位的相关业务的,把每天用到的电子表格作导入操作,作一些格式化处理,显示在用户界面,或Web页面上,方便自己总结每天的工作,在经过一阵头脑发热后,还是决定沉下心来踏踏实实地学习完CoreJav...

2011-10-13 21:18:26 200

利用Java序列化机制进行克隆深拷贝

利用序列化机制进行深拷贝:A.将对象序列化到输出流再读回即可,且中间过程无需写入文件,只需使用ByteArrayOutputStream将数据存为字节数组. *需要注意的是,这种克隆方法比显式地在clone方法中创建一个新的对象或克隆数据域要慢一些. import java.io.ByteArrayInputStream;import java.io.ByteArrayO...

2011-09-12 06:49:43 132

Java序列化机制对单例模式的影响及解决方法

序列化对单例模式和枚举类型安全的影响:A.在枚举类型加入Java之前,往往采用以下的代码: public class Orientation{ private static final Orientation HORIZONTAL=new Orientation(1); private static final Orientation VERTICAL=...

2011-09-11 11:52:03 157

RUCKUS无线资料

RUCKUS无线资料,方便大家实施,我自己编写的

2011-04-29

INE-RS-WORKBOOK

CCIE-RS必备,你考试CCIE的QOS部分,用这个不是问题

2011-04-25

空空如也

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