基于机器人交互的自闭症干预研究
1. 自闭症与干预现状
自闭症谱系障碍(ASD)是一种神经发育障碍,影响社交沟通、兴趣范围,并表现出重复行为。其症状通常在儿童生命的前三年出现,早期阶段,患有自闭症的儿童难以参与和回应社交线索,影响社交沟通的多个方面,如模仿、共同注意、面部表情等。
最新数据显示,美国每44名儿童中就有1名患有ASD,而在2020年这一比例为每54名儿童中有1名。在马来西亚,每68名新生儿中就有1名患有ASD。目前,尚无公认的医学治疗方法,主要依靠行为干预技术帮助这些儿童成长为独立的成年人。常见的干预技术包括感觉统合疗法、应用行为分析、TEACCH自闭症项目和LEAP。
| 干预技术 | 简介 |
|---|---|
| 感觉统合疗法 | 帮助儿童整合感觉信息,提高感觉处理能力 |
| 应用行为分析 | 通过分析行为和环境的关系,进行行为塑造 |
| TEACCH自闭症项目 | 为自闭症儿童提供结构化的学习环境 |
| LEAP | 注重培养儿童的语言和社交技能 |
2. 人机交互(HRI)在自闭症干预中的应用
HRI是研究人类与机器人交互动态的跨学科领域,已成为自闭症研究的新途径。其目标
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