[I.1] 个人作业: 阅读和提问

项目	内容
这个作业属于哪个课程	2024年北航敏捷软件工程
这个作业的要求在哪里	[I.1] 个人作业: 阅读和提问
我在这个课程的目标是	通过团队合作和各种项目，学习软件工程的原则，并培养软件工程师的价值观。
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	认识软件工程的概念，并学习如何像软件工程师一样提出有价值的问题。

阅读邹欣老师的博客园讲义 之后提问。

Q1: 在NABCD的过程中，什么可能是最大的陷阱？

在阅读 现代软件工程课件 需求分析 如何提出靠谱的项目建议 NABCD 时，我产生了这样的疑问。

作为一名学生，市场竞争、创新和时机等大概念似乎是最大的障碍。也许，对于像我们这样充满精力可缺少实际经验的学生来说，摆脱头脑风暴阶段或肤浅的推销可能是最大的问题。或者说，即使完全按照NABCD去做，产品仍然可能失败，因为NABCD还只是一个理论指导，在实际生产过程中，可能会出现预料不到的大问题.

Q2: 用户界面设计与平面设计的区别

这个问题是在阅 现代软件工程讲义 7 用户界面和用户体验时产生的。

之前，当我第一次听说 “网站设计 ”时，我以为它是 “平面设计”的一部分。显然，这是一种叫做 "用户界面设计 "的东西，与软件开发有关。撇开我的故事不谈，我认为这是一个有道理的问题：为什么它们被认为是不同的领域？设计的基本原理是一样的，只是媒介不同而已。例如，海报设计和应用程序界面设计的思维过程基本相同：你要考虑目标或概念，你要考虑用户或受众，等等。但是，平面设计课程不包括用户界面设计—这一定是有原因的。

Q3: 质量代码 — 神话或事实

该问题是由讨论编码标准和实践的 现代软件工程讲义 3 代码规范与代码复审 引发的。

虽然编码是基于冷冰冰的逻辑，但它仍然是个人认知过程的结果，需要个人处理问题的方法和思维过程。因此，每个人都有不同的编码风格。通过共同代码规范和代码复审，保持个人或小型团队的代码质量是可能的，但在一个更大的环境中，每个人对 “质量 ”的看法都不一样时，我们该如何保持质量呢？

Q4: 怎样才能做好功能更新？

在阅读现代软件工程讲义 7 设计阶段 Spec时，产生了该疑问。

在阅读了规格背后的细节和应用程序整体功能背后的规划流程后，我发现一切都非常有逻辑性。然而，为什么有些应用程序/网站会进行毫无意义的更新呢？更新是为了改进代码和消除错误，但有时一些应用程序会进行绝对 “愚蠢 ”的更新，这让用户很不高兴，但奇怪的是，他们却从不取消更新。以 Instagram 为例。去年他们取消了在故事（story）中分享 feed 帖子的功能。这究竟是开发者的误解，还是为了解决问题而进行的真正好的更新？显然，这是由于用户反馈希望在故事中看到更少的帖子。这次更新遭到了很多人的反对。就 Instagram 而言，由于它是一个如此大的平台，做出这样的改变不会导致用户流失，所以问题相对较小。但对于小产品来说，扼杀他们最大的卖点之一无异于自杀。

更新的目标是否让所有人都满意？我们应该优先考虑谁？我们该如证明这一点正确？