第五周学习总结

201711671110 《Java程序设计》第五周学习总结

教材学习内容总结

包:包是Java语言有效管理类的一个机制,包名可以有效地区分不同文件中名字相同的类。

import语句:帮助一个类使用一个与之不在同一个包的类。

访问修饰符:private,protected和public

访问权限级别排列,由高到低:public,protected,友好的,private

作用域

当前类

同一个包

子孙类

其他包

Public

Protected

×

友好的

×

×

Private

×

×

×

对象数组:某个类的若干个对象组成的数组。

教材学习中的问题和解决过程

不记得访问权限的级别,把对象数组和数组对象搞混。

代码调试中的问题和解决过程

在敲例题的时候有加进自己的想法,比如example4_2,只是为对象分配变量,没有输出结果。我增加了两行代码将Point对象的数据输出来了。

其他(感悟、思考等,可选)

敲课本例题不只是为了熟悉一个知识点,更要结合自己以前所学的知识,适当的做出修改、完善。打代码的时候要细心,有的时候太快了会出现单词拼错的情况,要随打随改。

学习进度条

 

代码行数(新增/累积)

博客量(新增/累积)

学习时间(新增/累积)

重要成长

目标

5000行

30篇

400小时

 

第一周

12/12

1/1

4/4

 

第二周

29/41

0/1

4/8

 

第三周

78/119

0/1

7/15

 

第四周

50/169

1/2

4/19

 

第五周

458/627

1/3

9/28

完善例题

 

参考资料

Java2使用教程(第5版)

 

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