递归查询

这点在知识链中的地位：算是解决复杂问题的一个工具

with 的用法在实际中已经用到，对处理复杂的sql有一定的帮助，有一定的结构化的特点，是一张临时表，又像是定义了一个中间变量，对简化问题有一定的帮助。

在书中讲这个例子的过程中，用到了几种方法，首先是将意思表达出来，如“W(C#,PC#)表示课程号、直接或间接先修课”；接下来是利用这个关系进行分类讨论和推理，如下：

获得w有两种方式

1、W(x,y)  <----  course(x,u,y)

2、w(x,y)  <----- W(x,z)∧W(z,y)

这一步就将问题解析的比较清晰了，接下来就是用sql实现的问题了。

作者是用了解数学问题的方法解决这个问题，首先是概念上的抽象，接下来是数学上的形式化表达和推理，最后才是具体sql的实现，这也是水到渠成的。

with R  as <R 的定义>  <涉及到R的查询>

course(C#,Cname,PC#) 表示课程号、课程名、直接先修课

W(C#,PC#)表示课程号、直接或间接先修课，

获得w有两种方式

1、W(x,y)  <----  course(x,u,y)

2、w(x,y)  <----- W(x,z)∧W(z,y)