有意义的命名 —— Clean Code

  1. 名副其实,如果名称需要注释来补充,那就不算是名副其实
  2. 避免误导,避免用外形相似的单词,更要避免用小写字母l和大写字母O
  3. 做有意义的分区,不能光是添加数据或是废话。比如a1, a2, … , aN;或者废话,比如Info和Data就像a, an 和 the一样,是意义含混的废话
  4. 使用读的出来的名称
  5. 使用可搜索的名称,名称长短与其作用域大小相对应,单字母名称仅用于短方法中的本地变量
  6. 不必用m_前缀来标明成员变量
  7. 类名和对象名应该是名词或名词短语,避免使用manager,processor,data或info这样的类名,类名不应当是动词
  8. 方法名应当是动词或动词短语,属性访问器、修改器和断言应该根据其值命名,并加上get、set和is前缀
  9. 给名称添加前缀来添加有意义的语境
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智慧校园的建设目标是通过数据整合、全面共享,实现校园内教学、科研、管理、服务流程的数字化、信息化、智能化和多媒体化,以提高资源利用率和管理效率,确保校园安全。 智慧校园的建设思路包括构建统一支撑平台、建立完善管理体系、大数据辅助决策和建设校园智慧环境。通过云架构的数据中心与智慧的学习、办公环境,实现日常教学活动、资源建设情况、学业水平情况的全面统计和分析,为决策提供辅助。此外,智慧校园还涵盖了多媒体教学、智慧录播、电子图书馆、VR教室等多种教学模式,以及校园网络、智慧班牌、校园广播等教务管理功能,旨在提升教学品质和管理水平。 智慧校园的详细方案设计进一步细化了教学、教务、安防和运维等多个方面的应用。例如,在智慧教学领域,通过多媒体教学、智慧录播、电子图书馆等技术,实现教学资源的共享和教学模式的创新。在智慧教务方面,校园网络、考场监控、智慧班牌等系统为校园管理提供了便捷和高效。智慧安防系统包括视频监控、一键报警、阳光厨房等,确保校园安全。智慧运维则通过综合管理平台、设备管理、能效管理和资产管理,实现校园设施的智能化管理。 智慧校园的优势和价值体现在个性化互动的智慧教学、协同高效的校园管理、无处不在的校园学习、全面感知的校园环境和轻松便捷的校园生活等方面。通过智慧校园的建设,可以促进教育资源的均衡化,提高教育质量和管理效率,同时保障校园安全和提升师生的学习体验。 总之,智慧校园解决方案通过整合现代信息技术,如云计算、大数据、物联网和人工智能,为教育行业带来了革命性的变革。它不仅提高了教育的质量和效率,还为师生创造了一个更加安全、便捷和富有智慧的学习与生活环境。
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