这次比赛太猥琐了!(都怪日本的幻想乡......)
T1
整套题唯一直接对的题;这就是简单的前缀和,用a[i,j]表示第i行前j个数的和,用b[i,j]表示(1,1)到(i,j)所有数的和,接着按输入数据求出范围内的数的和,然后......自己想2333333;
T2
还算是简单吧......先求原数mod m的值,如果等于0就直接输出(0,0),然后枚举(i,j),判断i放在j的位置,j放在i的位置上mod m的值是多少,如果是0,那么答案就是(i,j);
T3
过几年再写,这题简直就是坑死我们2016小学毕业的童鞋们,还要用到一些三角形的函数,所以.......
T4
这个伊吹萃香干嘛没事干就弄那么多黑洞白洞呀,还要变颜色......这题正解就是加强spfa,但是因为这个程序过于复杂,让我自己看自己的程序都一脸懵逼;仍在努力战斗中......
这套题要到初二三才能做对了......