奥赛之路序章——渴望知识的启蒙小白 第六课 加减乘除法

一，早期计算机作用

        在早期计算机时代，计算机都是用来进行高精度运算的，因为对计算机来说，进行算术运算并输出结果是一件轻而易举的事。

二，加法

        加法的符号在数学中是+号，在编程中也是+号，意义也是表示两个数相加，代码：

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main(){
    cout << 3+5;
    return 0;
}

输出为8，就是表示3和5相加，是不是很简单？

三，减法

        减法的符号在数学中是-号，在编程中也是-号，意义也是表示两个数相减，代码：

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main(){
    cout << 9-1;
    return 0;
}

输出为8，就是表示9减去1，是不是也很简单？

四，乘法

        乘法的负号在数学中是x号，在编程中就变成*号了，这点要注意，意义也是表示两个数相乘，代码：

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main(){
    cout << 2*5;
    return 0;
}

输出为10，就是表示2乘5，没有难度。

五，除法

        除法的负号在数学中是...（额，键盘打不出来，大家应该都知道吧？），在编程中就变成/号了，意义是两个数相除，代码：

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main(){
    cout << 8/2;
    return 0;
}

输出为4，就是表示8除以2，但是，难点来了，如果结果是小数的话，C++会自动向上取整，也就是5/2，结果会是3.

六，课后作业

        1，输入三个整数a，b，c，输出a*b/c的积。

        2，输入两个整数a，c，输出两个数的商。

七，结语

        本节课到此结束，如有疑问可以评论或私信我，如果是新人，可以从第一课开始看，网址：奥赛之路序章——渴望知识的启蒙小白 第一课 计算机设计语言-CSDN博客 ，不定时更新，尽情期待，制作不易，点个赞吧！