一、实验目的
1.通过选课系统的设计,使学生熟悉和掌握界面设计的分析过程,锻炼设计能力。
2.根据选课系统的需求,设计选课系统的界面。
二、实验原理
1.选课系统需求分析
2.可用性原则
3.界面评价标准
二、使用仪器、材料
Window、Eclipse等
实验三指导书
三、实验步骤
1.依据已学的人机界面知识对选课系统进行分析研究;
2.根据交互设计过程进行需求分析设计,选择交互风格。
3.以用户为中心,进行系统的详细设计;
4.完成选课系统的前端网页开发;
5.对设计的选课系统进行评估得出结论,写出评价。
四、 前端开发
五、实验结果及分析
使用五个可用性目标和界面设计的八条黄金规则评估项目。