基于微信小程序的英语学习交流平台小程序论文

摘要

随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。本文介绍了英语学习交流平台小程序的开发全过程。通过分析英语学习交流平台小程序管理的不足,创建了一个计算机管理英语学习交流平台小程序的方案。文章介绍了英语学习交流平台小程序的系统分析部分,包括可行性分析等,系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。
本英语学习交流平台小程序有管理员和用户两个角色。管理员功能有,个人中心,用户管理,每日打卡管理,备忘录管理,学习计划管理,学习资源管理,论坛交流,系统管理等。用户功能有个人中心,每日打卡,备忘录,学习计划,学习资源,我的收藏,论坛交流等。因而具有一定的实用性。
本站后台采用Java的SSM框架进行后台管理开发,可以在浏览器上登录进行后台数据方面的管理,MySQL作为本地数据库,微信小程序用到了微信开发者工具,充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单,功能齐全的特点,使得英语学习交流平台小程序管理工作系统化、规范化。

系统分析

系统流程和逻辑
在这里插入图片描述

图3-3登录流程图
在这里插入图片描述

图3-4修改密码流程图

系统概要设计

4.1概述
本系统后台采用B/S结构(Browser/Server,浏览器/服务器结构)和基于Web服务两种模式,是一个适用于Internet环境下的模型结构。只要用户能连上Internet,便可以在任何时间、任何地点使用。系统工作原理图如图4-1所示:
在这里插入图片描述

图4-1系统工作原理图
4.2系统结构
设计的管理员主要是提供的一些基础信息服务。设计的管理员功能结构图如下图所示:
在这里插入图片描述

图4-2管理员功能结构图
设计的用户功能结构图如下图所示:
在这里插入图片描述

系统详细实现

5.1 管理员模块的实现
用户信息管理
管理员可以管理用户信息,可以对用户信息添加修改删除。具体界面的展示如图5.1所示。
在这里插入图片描述

图5.1 用户信息界面
每日打卡管理
管理员可以对每日打卡进行查询修改,删除操作。具体界面如图5.2所示。
在这里插入图片描述

图5.3 每日打卡管理界面
学习资源管理
系统管理员可以对学习资源进行增删改查操作。界面如下图所示:
在这里插入图片描述

图5.4 学习资源管理界面

系统测试

测试的定义:程序测试是为了发现错误而执行程序的过程。测试(Testing)的任务与目的可以描述为:
目的:发现程序的错误;
任务:通过在计算机上执行程序,暴露程序中潜在的错误。
另一个预测是相关的术语叫纠错(Debugging)。它的目的与任务可以规定为:
目的:定位和纠正错误;
任务:消除软件故障,保证程序的可靠运行。测试与纠错的关系,可以用图6-1的数据流图来说明。图中表明,每一次测试都要准备好若干必要的测试数据,与被测试程序一道送入计算机执行。通常把一次程序执行需要的测试数据,称为一个“测试用例(Test Case)。每一个测试用例产生一个相应的“测试结果”。如果它与“期望结果”不想符合,便说明程序中存在错误,需要用纠错来改正。
在这里插入图片描述

图6.1测试与纠错信息流程

评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值