PAT Basic level 1073 多选题常见计分法 (20分)

1073 多选题常见计分法 (20分)

批改多选题是比较麻烦的事情，有很多不同的计分方法。有一种最常见的计分方法是：如果考生选择了部分正确选项，并且没有选择任何错误选项，则得到50%分数；如果考生选择了任何一个错误的选项，则不能得分。本题就请你写个程序帮助老师批改多选题，并且指出哪道题的哪个选项错的人最多。
输入格式：
输入在第一行给出两个正整数N（<=1000）和M（<=100），分别是学生人数和多选题的个数。随后M行，每行顺次给出一道题的满分值（不超过5的正整数）、选项个数（不少于2且不超过5的正整数）、正确选项个数（不超过选项个数的正整数）、所有正确选项。注意每题的选项从小写英文字母a开始顺次排列。各项间以1个空格分隔。最后N行，每行给出一个学生的答题情况，其每题答案格式为“(选中的选项个数 选项1 ……)”，按题目顺序给出。注意：题目保证学生的答题情况是合法的，即不存在选中的选项数超过实际选项数的情况。
输出格式：
按照输入的顺序给出每个学生的得分，每个分数占一行，输出小数点后1位。最后输出错得最多的题目选项的信息，格式为：“错误次数 题目编号（题目按照输入的顺序从1开始编号）-选项号”。如果有并列，则每行一个选项，按题目编号递增顺序输出；再并列则按选项号递增顺序输出。行首尾不得有多余空格。如果所有题目都没有人错，则在最后一行输出“Too simple”。
输入样例1：
3 4
3 4 2 a c
2 5 1 b
5 3 2 b c
1 5 4 a b d e
(2 a c) (3 b d e) (2 a c) (3 a b e)
(2 a c) (1 b) (2 a b) (4 a b d e)
(2 b d) (1 e) (1 c) (4 a b c d)
输出样例1：
3.5
6.0
2.5
2 2-e
2 3-a
2 3-b
输入样例2：
2 2
3 4 2 a c
2 5 1 b
(2 a c) (1 b)
(2 a c) (1 b)
输出样例2：
5.0
5.0
Too simple

思路：又卡了一万年的题目，还是看各位大佬通过异或运算才理清楚思路的。

错误是指错选或者漏选。用异或运算来判断一个选项和正确选项是否匹配，如果是匹配的，那么异或的结果应当是0；如果不匹配，那么这个选项就是存在错选或者漏选的情况～例如：设a为00001，b为00010，c为00100，d为01000，e为10000，如果给定的正确答案是ac，即10001，那么如果给出的选项也是10001，异或的结果就是0；如果给出的选项是a或者ab，即00001或00011，异或之后不为0，就是错选和漏选的～通过异或操作的结果，再用与运算就可以把错选和漏选的选项找出来

引用自柳神，解释的很清楚了
能够判断正确性过后，就容易很多了，读取回答，判断正确与否，用wrong_count[MAX_M][5] = {{0}}来记录每道题每个选项错误次数
大佬们链接：这里 和这里

#include <stdio.h>

#define MAX_M 100
#define MAX_OPTIONS 5

int readanswer()
{
    char c;
    int answer = 0, count;

    scanf("%d", &count);
    for(int i = 0; i < count; i++)
    {
        while((c = getchar()) == ' ');
        answer |= 1 << (c - 'a');
    }
    return answer;
}

int main()
{
    int N, M;
    int full_score[MAX_M] = {0}, correct_ans[MAX_M] = {0};//存储分值和正确选项的数组
    int wrong_ans[MAX_M] = {0}, wrong_count[MAX_M][5] = {{0}},
        wrong_count_max = 0;

    scanf("%d %d", &N, &M);
    
    int count_options;
    for(int i = 0; i < M; i++)
    {
        scanf("%d %d", full_score + i, &count_options);//输入每道题满分值和选项个数
        correct_ans[i] = readanswer();
    }

    for(int i = 0; i < N; i++)
    {
        float score = 0;
        int answer;
        for(int j = 0; j < M; j++)
        {
            while(getchar() != '(');
            answer = readanswer();
            wrong_ans[j] = answer ^ correct_ans[j];//异或运算

            if(wrong_ans[j] == 0)               //全对 
                score += full_score[j];
            else if((wrong_ans[j] | correct_ans[j]) == correct_ans[j])
                score += 0.5 * full_score[j];   //部分对

            
            for(int k = 0; k < MAX_OPTIONS; k++)
            {
                wrong_count[j][k] += wrong_ans[j] >> k & 1; /* k-th bit */
                if(wrong_count[j][k] > wrong_count_max)
                    wrong_count_max = wrong_count[j][k];
            }

            while(getchar() != ')');
        }
        printf("%.1f\n", score);//输出每位学生分数
    }

    if(wrong_count_max == 0)//没有错题
        printf("Too simple");
    else
        for(int i = 0; i < M; i ++)
            for(int j = 0; j < MAX_OPTIONS; j++)
                if(wrong_count[i][j] == wrong_count_max)
                    printf("%d %d-%c\n", wrong_count_max, i + 1, j + 'a');

    return 0;
}