C语言经典例程100例--【例程1~50】

已于 2023-03-16 10:52:42 修改
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分类专栏： C程序设计基础 文章标签： c语言 算法 c++
于 2023-03-14 13:13:48 首次发布
版权声明：本文为博主原创文章，遵循 CC 4.0 BY-SA 版权协议，转载请附上原文出处链接和本声明。
本文链接：https://blog.csdn.net/qcmyqcmy/article/details/129524300
版权
文章提供了一系列C++编程练习，包括不同程序入口点函数main()和_tmain()的使用，以及图形化编程、计算乘法表、奖金分配算法、素数判断、序列求和等经典编程问题的解决方案。这些练习涵盖了基本的逻辑控制、循环、递归等编程概念，旨在帮助学习者巩固C++基础知识和提高编程能力。

摘要生成于 C知道 ，由 DeepSeek-R1 满血版支持， 前往体验 >

【本部分内容源自网络，为方便学习，此处为复制版】

关于main()与_tmain()的说明：

main()是标准C++的函数入口。标准C++的程序入口点函数,默认字符编码格式ANSI
函数签名为：
int main();
int main(int argc, char* argv[]);

_tmain()是微软操作系统（windows）提供的对unicode字符集和ANSI字符集进行自动转换用的程序入口点函数。
函数签名为:
int _tmain(int argc, TCHAR *argv[])
当你程序当前的字符集为unicode时，int _tmain(int argc, TCHAR *argv[])会被翻译成
int wmain(int argc, wchar_t *argv[])
当你程序当前的字符集为ANSI时，int _tmain(int argc, TCHAR *argv[])会被翻译成
int main(int argc, char *argv[])

 Dev-C++开发环境搭建，请参考：

(91条消息) ①用Dev-C++搭建C语言学习环境； ②为VScod配置TMD-GCC或MinGW编译器_devc++ vscode_笑春风oO的博客-CSDN博客https://blog.csdn.net/qcmyqcmy/article/details/128909355

下面例程中会用到图形化编程（#include <graphics.h>），请参考：

(91条消息) Dev-C++ 配置 EasyX，使用C++ 的免费绘图库_笑春风oO的博客-CSDN博客https://blog.csdn.net/qcmyqcmy/article/details/129527345

【程序1】

题目：输出9*9乘法表

int main()
{
    int x, y, z;
    for (x = 0; x < 9; x++)
    {
        for (y = 0; y < x; y++)
        {
            z = x * y;
            printf("%d*%d=%d  ", y, x, z);
        }
        printf("\n");
    }
    system("pause");
    return 0;
}

【程序2】

题目：企业发放的奖金根据利润提成。

  • 利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；
  • 利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；
  • 20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；
  • 40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；
  • 60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，
  • 高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成， 从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？
  1. 程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。
  2. 程序源代码：
main()
{
    long int i;
    int bonus1, bonus2, bonus4, bonus6, bonus10, bonus;
    scanf("%ld", &i);
    bonus1 = 100000 * 0.1;
    bonus2 = bonus1 + 100000 * 0.75;
    bonus4 = bonus2 + 200000 * 0.5;
    bonus6 = bonus4 + 200000 * 0.3;
    bonus10 = bonus6 + 400000 * 0.15;
    if (i <= 100000)
        bonus = i * 0.1;
    else if (i <= 200000)
        bonus = bonus1 + (i - 100000) * 0.075;
    else if (i <= 400000)
        bonus = bonus2 + (i - 200000) * 0.05;
    else if (i <= 600000)
        bonus = bonus4 + (i - 400000) * 0.03;
    else if (i <= 1000000)
        bonus = bonus6 + (i - 600000) * 0.015;
    else
        bonus = bonus10 + (i - 1000000) * 0.01;
    printf("bonus=%d", bonus);
}

【程序3】

题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？

  1. 程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析：
  2. 程序源代码：
#include "math.h"
main()
{
    long int i, x, y, z;
    for (i = 1; i < 100000; i++)
    {
        x = sqrt(i + 100);                        /*x为加上100后开方后的结果*/
        y = sqrt(i + 268);                        /*y为再加上168后开方后的结果*/
        if (x * x == i + 100 && y * y == i + 268) /*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/
            printf("\n%ld\n", i);
    }
}

【程序4】

题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？

  1. 程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
  2. 程序源代码：
int _tmain(int argc, _TCHAR *argv[])
{
    int day, month, year, sum, leap;
    printf("please input year,month,day:\n");
    scanf_s("%d %d %d", &year, &month, &day);
    switch (month) /*先计算某月以前月份的总天数*/
    {
    case 1:
        sum = 0;
        break;
    case 2:
        sum = 31;
        break;
    case 3:
        sum = 59;
        break;
    case 4:
        sum = 90;
        break;
    case 5:
        sum = 120;
        break;
    case 6:
        sum = 151;
        break;
    case 7:
        sum = 181;
        break;
    case 8:
        sum = 212;
        break;
    case 9:
        sum = 243;
        break;
    case 10:
        sum = 273;
        break;
    case 11:
        sum = 304;
        break;
    case 12:
        sum = 334;
        break;
    default:
        printf("data error");
        break;
    }
    sum += day;                                                /*再加上某天的天数*/
    if (year % 400 == 0 || (year % 4 == 0 && year % 100 != 0)) /*判断是不是闰年*/
    {
        leap = 1;
    }
    else
    {
        leap = 0;
    }
    if (leap == 1 && month > 2) /*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
    {
        sum++;
    }
    printf("It is the %d th day.", sum);
    system("pause");
    return 0;
}

【程序5】

题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。

  1. 程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。
  2. 程序源代码：
main()
{
    int x, y, z, t;
    scanf("%d%d%d", &x, &y, &z);
    if (x > y)
    {
        t = x;
        x = y;
        y = t;
    } /*交换x,y的值*/
    if (x > z)
    {
        t = z;
        z = x;
        x = t;
    } /*交换x,z的值*/
    if (y > z)
    {
        t = y;
        y = z;
        z = t;
    } /*交换z,y的值*/
    printf("small to big: %d %d %d\n", x, y, z);
}

【程序6】

求100之内的素数

  1. 程序分析：
  2. 程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "math.h"
#define N 101
main()
{
    int i, j, line, a[N];
    for (i = 2; i < N; i++)
        a[i] = i;
    for (i = 2; i < sqrt(N); i++)
        for (j = i + 1; j < N; j++)
        {
            if (a[i] != 0 && a[j] != 0)
                if (a[j] % a[i] == 0)
                    a[j] = 0;
        }
    printf("\n");
    for (i = 2, line = 0; i < N; i++)
    {
        if (a[i] != 0)
        {
            printf("%5d", a[i]);
            line++;
        }
        if (line == 10)
        {
            printf("\n");
            line = 0;
        }
    }
    getch();
}

【程序7】

题目：对10个数进行排序

  1. 程序分析：可以利用选择法，即从后9个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换，下次类推，即用第二个元素与后8个进行比较，并进行交换。
  2. 程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
#define N 10
main()
{
    int i, j, min, tem, a[N];
    /*input data*/
    printf("please input ten num:\n");
    for (i = 0; i < N; i++)
    {
        printf("a[%d]=", i);
        scanf("%d", &a[i]);
    }
    printf("\n");
    for (i = 0; i < N; i++)
        printf("%5d", a[i]);
    printf("\n");
    /*sort ten num*/
    for (i = 0; i < N - 1; i++)
    {
        min = i;
        for (j = i + 1; j < N; j++)
            if (a[min] > a[j])
                min = j;
        tem = a[i];
        a[i] = a[min];
        a[min] = tem;
    }
    /*output data*/
    printf("After sorted \n");
    for (i = 0; i < N; i++)
        printf("%5d", a[i]);
    getch();
}

【程序8】

题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？

  1. 程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
  2. 程序源代码：
int _tmain(int argc, _TCHAR *argv[])
{
    int i, j, k, n = 0;
    for (i = 1; i < 5; i++)
        for (j = 1; j < 5; j++)
            for (k = 1; k < 5; k++)
            {
                if (i != k && i != j && j != k)
                {
                    n++;
                    printf("%d%d%d\n", i, j, k);
                }
            }
    printf("一共有%d个\n", n);
    system("pause");
    return 0;
}

【程序9】

题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？

  1. 程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。
  2. 程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
age(n) int n;
{
    int c;
    if (n == 1)
        c = 10;
    else
        c = age(n - 1) + 2;
    return (c);
}
main()
{
    printf("%d", age(5));
    getch();
}

【程序10】

题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。

  1. 程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。
  2. 程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
  int n,t,number=20;
  float a=2,b=1,s=0;
  for(n=1;n<=number;n++)
  {
    s=s+a/b;
    t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键，请读者猜猜t的作用*/
  }
  printf("sum is %9.6f\n",s);
  getch();
}

【程序11】

题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？

  1. 程序分析：　兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....
  2. 程序源代码：
main()
{
    long f1, f2;
    int i;
    f1 = f2 = 1;
    for (i = 1; i <= 20; i++)
    {
        printf("%12ld %12ld", f1, f2);
        if (i % 2 == 0)
            printf("\n"); /*控制输出，每行四个*/
        f1 = f1 + f2;     /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
        f2 = f1 + f2;     /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
    }
}

【程序12】

题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

  1. 程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
  2. 程序源代码：
#include "math.h"
main()
{
    int m, i, k, h = 0, leap = 1;
    printf("\n");
    for (m = 101; m <= 200; m++)
    {
        k = sqrt(m + 1);
        for (i = 2; i <= k; i++)
            if (m % i == 0)
            {
                leap = 0;
                break;
            }
        if (leap)
        {
            printf("%-4d", m);
            h++;
            if (h % 10 == 0)
                printf("\n");
        }
        leap = 1;
    }
    printf("\nThe total is %d", h);
}

【程序13】

题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

  1. 程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
  2. 程序源代码：
main()
{
    int i, j, k, n;
    printf("'water flower'number is:");
    for (n = 100; n < 1000; n++)
    {
        i = n / 100;     /*分解出百位*/
        j = n / 10 % 10; /*分解出十位*/
        k = n % 10;      /*分解出个位*/
        if (i * 100 + j * 10 + k == i * i * i + j * j * j + k * k * k)
        {
            printf("%-5d", n);
        }
    }
    printf("\n");
}

【程序14】

题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=233*5。

  1. 程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：
  • 如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
  • 如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n, 　 重复执行第一步。
  • 如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
  1. 程序源代码：
main()
{
    int n, i;
    printf("\nplease input a number:\n");
    scanf("%d", &n);
    printf("%d=", n);
    for (i = 2; i <= n; i++)
    {
        while (n != i)
        {
            if (n % i == 0)
            {
                printf("%d*", i);
                n = n / i;
            }
            else
                break;
        }
    }
    printf("%d", n);
}

【程序15】

题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。

  1. 程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。
  2. 程序源代码：
main()
{
    int score;
    char grade;
    printf("please input a score\n");
    scanf("%d", &score);
    grade = score >= 90 ? 'A' : (score >= 60 ? 'B' : 'C');
    printf("%d belongs to %c", score, grade);
}

【程序16】

题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。

  1. 程序分析：利用辗除法。
  2. 程序源代码：
main()
{
    int a, b, num1, num2, temp;
    printf("please input two numbers:\n");
    scanf("%d,%d", &num1, &num2);
    if (num1 < num2)
    {
        temp = num1;
        num1 = num2;
        num2 = temp;
    }
    a = num1;
    b = num2;
    while (b != 0) /*利用辗除法，直到b为0为止*/
    {
        temp = a % b;
        a = b;
        b = temp;
    }
    printf("gongyueshu:%d\n", a);
    printf("gongbeishu:%d\n", num1 * num2 / a);
}

【程序17】

题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

  1. 程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'.
  2. 程序源代码：
#include "stdio.h"
main()
{
    char c;
    int letters = 0, space = 0, digit = 0, others = 0;
    printf("please input some characters\n");
    while ((c = getchar()) != '\n')
    {
        if (c >= 'a' && c <= 'z' || c >= 'A' && c <= 'Z')
            letters++;
        else if (c == ' ')
            space++;
        else if (c >= '0' && c <= '9')
            digit++;
        else
            others++;
    }
    printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n", letters,
           space, digit, others);
}

【程序18】

题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。

  1. 程序分析：关键是计算出每一项的值。
  2. 程序源代码：
main()
{
    int a, n, count = 1;
    long int sn = 0, tn = 0;
    printf("please input a and n\n");
    scanf("%d,%d", &a, &n);
    printf("a=%d,n=%d\n", a, n);
    while (count <= n)
    {
        tn = tn + a;
        sn = sn + tn;
        a = a * 10;
        ++count;
    }
    printf("a+aa+...=%ld\n", sn);
}

【程序19】

题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。

  1. 程序分析：请参照程序<--上页程序14.
  2. 程序源代码
main()
{
    static int k[10];
    int i, j, n, s;
    for (j = 2; j < 1000; j++)
    {
        n = -1;
        s = j;
        for (i = 1; i < j; i++)
        {
            if ((j % i) == 0)
            {
                n++;
                s = s - i;
                k[n] = i;
            }
        }
        if (s == 0)
        {
            printf("%d is a wanshu", j);
            for (i = 0; i < n; i++)
                printf("%d,", k[i]);
            printf("%d\n", k[n]);
        }
    }
}

【程序20】

题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？

  1. 程序分析：见下面注释
  2. 程序源代码：
main()
{
    float sn = 100.0, hn = sn / 2;
    int n;
    for (n = 2; n <= 10; n++)
    {
        sn = sn + 2 * hn; /*第n次落地时共经过的米数*/
        hn = hn / 2;      /*第n次反跳高度*/
    }
    printf("the total of road is %f\n", sn);
    printf("the tenth is %f meter\n", hn);
}

【程序21】

题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个，第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。

  1. 程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。
  2. 程序源代码：
main()
{
    int day, x1, x2;
    day = 9;
    x2 = 1;
    while (day > 0)
    {
        x1 = (x2 + 1) * 2; /*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/
        x2 = x1;
        day--;
    }
    printf("the total is %d\n", x1);
}

【程序22】

题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。

  1. 程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
  2. 程序源代码：
main()
{
    char i, j, k; /*i是a的对手，j是b的对手，k是c的对手*/
    for (i = 'x'; i <= 'z'; i++)
        for (j = 'x'; j <= 'z'; j++)
        {
            if (i != j)
                for (k = 'x'; k <= 'z'; k++)
                {
                    if (i != k && j != k)
                    {
                        if (i != 'x' && k != 'x' && k != 'z')
                            printf("order is a--%c\tb--%c\tc--%c\n", i, j, k);
                    }
                }
        }
}

【程序23】

题目：打印出如下图案（菱形）

   *
  ***
 *****
*******
 *****
  ***
   *

  1. 程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重for循环，第一层控制行，第二层控制列。
  2. 程序源代码：
#include "stdio.h"
main()
{
    int i, j, k;
    for (i = 0; i <= 3; i++)
    {
        for (j = 0; j <= 2 - i; j++)
            printf(" ");
        for (k = 0; k <= 2 * i; k++)
            printf("*");
        printf("\n");
    }
    for (i = 0; i <= 2; i++)
    {
        for (j = 0; j <= i; j++)
            printf(" ");
        for (k = 0; k <= 4 - 2 * i; k++)
            printf("*");
        printf("\n");
    }
}

【程序24】

题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。

  1. 程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。
  2. 程序源代码：
main()
{
    int n, t, number = 20;
    float a = 2, b = 1, s = 0;
    for (n = 1; n <= number; n++)
    {
        s = s + a / b;
        t = a;
        a = a + b;
        b = t; /*这部分是程序的关键，请读者猜猜t的作用*/
    }
    printf("sum is %9.6f\n", s);
}

【程序25】

题目：求1+2!+3!+...+20!的和

  1. 程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。
  2. 程序源代码：
main()
{
    float n, s = 0, t = 1;
    for (n = 1; n <= 20; n++)
    {
        t *= n;
        s += t;
    }
    printf("1+2!+3!...+20!=%e\n", s);
}

【程序26】

题目：利用递归方法求5!。

  1. 程序分析：递归公式：fn=fn_1*4!
  2. 程序源代码：
#include "stdio.h"
main()
{
int i;
int fact();
for(i=0;i<5;i++)
  printf("\40:%d!=%d\n",i,fact(i));
}
int fact(j)
int j;
{
int sum;
if(j==0)
  sum=1;
else
  sum=j*fact(j-1);
return sum;
}

【程序27】

题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。

  1. 程序分析：
  2. 程序源代码：
#include "stdio.h"
main()
{
    int i = 5;
    void palin(int n);
    printf("\40:");
    palin(i);
    printf("\n");
}
void palin(n) int n;
{
    char next;
    if (n <= 1)
    {
        next = getchar();
        printf("\n\0:");
        putchar(next);
    }
    else
    {
        next = getchar();
        palin(n - 1);
        putchar(next);
    }
}

【程序28】

题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？

  1. 程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。
  2. 程序源代码：
age(n) int n;
{
    int c;
    if (n == 1)
        c = 10;
    else
        c = age(n - 1) + 2;
    return (c);
}
main()
{
    printf("%d", age(5));
}

【程序29】

题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。

  1. 程序分析：学会分解出每一位数
  2. 程序源代码：
main()
{
    long a, b, c, d, e, x;
    scanf("%ld", &x);
    a = x / 10000;        /*分解出万位*/
    b = x % 10000 / 1000; /*分解出千位*/
    c = x % 1000 / 100;   /*分解出百位*/
    d = x % 100 / 10;     /*分解出十位*/
    e = x % 10;           /*分解出个位*/
    if (a != 0)
        printf("there are 5, %ld %ld %ld %ld %ld\n", e, d, c, b, a);
    else if (b != 0)
        printf("there are 4, %ld %ld %ld %ld\n", e, d, c, b);
    else if (c != 0)
        printf(" there are 3,%ld %ld %ld\n", e, d, c);
    else if (d != 0)
        printf("there are 2, %ld %ld\n", e, d);
    else if (e != 0)
        printf(" there are 1,%ld\n", e);
}

【程序30】

题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。

  1. 程序分析：同29例
  2. 程序源代码：
main()
{
    long ge, shi, qian, wan, x;
    scanf("%ld", &x);
    wan = x / 10000;
    qian = x % 10000 / 1000;
    shi = x % 100 / 10;
    ge = x % 10;
    if (ge == wan && shi == qian) /*个位等于万位并且十位等于千位*/
        printf("this number is a huiwen\n");
    else
        printf("this number is not a huiwen\n");
}

【程序31】

题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。

  1. 程序分析：用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。
  2. 程序源代码：
#include <stdio.h>
void main()
{
    char letter;
    printf("please input the first letter of someday\n");
    while ((letter = getch()) != 'Y') /*当所按字母为Y时才结束*/
    {
        switch (letter)
        {
        case 'S':
            printf("please input second letter\n");
            if ((letter = getch()) == 'a')
                printf("saturday\n");
            else if ((letter = getch()) == 'u')
                printf("sunday\n");
            else
                printf("data error\n");
            break;
        case 'F':
            printf("friday\n");
            break;
        case 'M':
            printf("monday\n");
            break;
        case 'T':
            printf("please input second letter\n");
            if ((letter = getch()) == 'u')
                printf("tuesday\n");
            else if ((letter = getch()) == 'h')
                printf("thursday\n");
            else
                printf("data error\n");
            break;
        case 'W':
            printf("wednesday\n");
            break;
        default:
            printf("data error\n");
        }
    }
}

【程序32】

题目：Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up!

  1. 程序分析：
  2. 程序源代码：
#include <conio.h>
void main(void)
{
    int color;
    for (color = 0; color < 8; color++)
    {
        textbackground(color); /*设置文本的背景颜色*/
        cprintf("This is color %d\r\n", color);
        cprintf("Press any key to continue\r\n");
        getch(); /*输入字符看不见*/
    }
}

【程序33】

题目：学习gotoxy()与clrscr()函数

  1. 程序分析：
  2. 程序源代码：
#include <conio.h>
void main(void)
{
    clrscr(); /*清屏函数*/
    textbackground(2);
    gotoxy(1, 5); /*定位函数*/
    cprintf("Output at row 5 column 1\n");
    textbackground(3);
    gotoxy(20, 10);
    cprintf("Output at row 10 column 20\n");
}

【程序34】

题目：练习函数调用

  1. 程序分析：
  2. 程序源代码：
#include <stdio.h>
void hello_world(void)
{
    printf("Hello, world!\n");
}
void three_hellos(void)
{
    int counter;
    for (counter = 1; counter <= 3; counter++)
        hello_world(); /*调用此函数*/
}
void main(void)
{
    three_hellos(); /*调用此函数*/
}

【程序35】

题目：文本颜色设置

  1. 程序分析：
  2. 程序源代码：
#include <conio.h>
void main(void)
{
    int color;
    for (color = 1; color < 16; color++)
    {
        textcolor(color); /*设置文本颜色*/
        cprintf("This is color %d\r\n", color);
    }
    textcolor(128 + 15);
    cprintf("This is blinking\r\n");
}

【程序36】

题目：求100之内的素数

  1. 程序分析：
  2. 程序源代码：
#include <stdio.h>
#include "math.h"
#define N 101
main()
{
    int i, j, line, a[N];
    for (i = 2; i < N; i++)
        a[i] = i;
    for (i = 2; i < sqrt(N); i++)
        for (j = i + 1; j < N; j++)
        {
            if (a[i] != 0 && a[j] != 0)
                if (a[j] % a[i] == 0)
                    a[j] = 0;
        }
    printf("\n");
    for (i = 2, line = 0; i < N; i++)
    {
        if (a[i] != 0)
        {
            printf("%5d", a[i]);
            line++;
        }
        if (line == 10)
        {
            printf("\n");
            line = 0;
        }
    }
}

【程序37】

题目：对10个数进行排序

  1. 程序分析：可以利用选择法，即从后9个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换，下次类推，即用第二个元素与后8个进行比较，并进行交换。
  2. 程序源代码：
#define N 10
main()
{
    int i, j, min, tem, a[N];
    /*input data*/
    printf("please input ten num:\n");
    for (i = 0; i < N; i++)
    {
        printf("a[%d]=", i);
        scanf("%d", &a[i]);
    }
    printf("\n");
    for (i = 0; i < N; i++)
        printf("%5d", a[i]);
    printf("\n");
    /*sort ten num*/
    for (i = 0; i < N - 1; i++)
    {
        min = i;
        for (j = i + 1; j < N; j++)
            if (a[min] > a[j])
                min = j;
        tem = a[i];
        a[i] = a[min];
        a[min] = tem;
    }
    /*output data*/
    printf("After sorted \n");
    for (i = 0; i < N; i++)
        printf("%5d", a[i]);
}

【程序38】

题目：求一个3*3矩阵对角线元素之和

  1. 程序分析：利用双重for循环控制输入二维数组，再将a[i][i]累加后输出。
  2. 程序源代码：
main()
{
    float a[3][3], sum = 0;
    int i, j;
    printf("please input rectangle element:\n");
    for (i = 0; i < 3; i++)
        for (j = 0; j < 3; j++)
            scanf("%f", &a[i][j]);
    for (i = 0; i < 3; i++)
        sum = sum + a[i][i];
    printf("duijiaoxian he is %6.2f", sum);
}

【程序39】

题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。

  1. 程序分析：首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，插入后此元素之后的数，依次后移一个位置。
  2. 程序源代码：
main()
{
    int a[11] = {1, 4, 6, 9, 13, 16, 19, 28, 40, 100};
    int temp1, temp2, number, end, i, j;
    printf("original array is:\n");
    for (i = 0; i < 10; i++)
        printf("%5d", a[i]);
    printf("\n");
    printf("insert a new number:");
    scanf("%d", &number);
    end = a[9];
    if (number > end)
        a[10] = number;
    else
    {
        for (i = 0; i < 10; i++)
        {
            if (a[i] > number)
            {
                temp1 = a[i];
                a[i] = number;
                for (j = i + 1; j < 11; j++)
                {
                    temp2 = a[j];
                    a[j] = temp1;
                    temp1 = temp2;
                }
                break;
            }
        }
    }
    for (i = 0; i < 11; i++)
        printf("%6d", a[i]);
}

【程序40】

题目：将一个数组逆序输出。

  1. 程序分析：用第一个与最后一个交换。
  2. 程序源代码：
#define N 5
main()
{
    int a[N] = {9, 6, 5, 4, 1}, i, temp;
    printf("\n original array:\n");
    for (i = 0; i < N; i++)
        printf("%4d", a[i]);
    for (i = 0; i < N / 2; i++)
    {
        temp = a[i];
        a[i] = a[N - i - 1];
        a[N - i - 1] = temp;
    }
    printf("\n sorted array:\n");
    for (i = 0; i < N; i++)
        printf("%4d", a[i]);
}

【程序41】

题目：学习static定义静态变量的用法

  1. 程序分析：
  2. 程序源代码：
#include "stdio.h"
varfunc()
{
    int var = 0;
    static int static_var = 0;
    printf("\40:var equal %d \n", var);
    printf("\40:static var equal %d \n", static_var);
    printf("\n");
    var++;
    static_var++;
}
void main()
{
    int i;
    for (i = 0; i < 3; i++)
        varfunc();
}

【程序42】

题目：学习使用auto定义变量的用法

  1. 程序分析：
  2. 程序源代码：
#include "stdio.h"
main()
{
    int i, num;
    num = 2;
    for (i = 0; i < 3; i++)
    {
        printf("\40: The num equal %d \n", num);
        num++;
        {
            auto int num = 1;
            printf("\40: The internal block num equal %d \n", num);
            num++;
        }
    }
}

【程序43】

题目：学习使用static的另一用法。

  1. 程序分析：
  2. 程序源代码：
#include "stdio.h"
main()
{
    int i, num;
    num = 2;
    for (i = 0; i < 3; i++)
    {
        printf("\40: The num equal %d \n", num);
        num++;
        {
            static int num = 1;
            printf("\40:The internal block num equal %d\n", num);
            num++;
        }
    }
}

【程序44】

题目：学习使用external的用法。

  1. 程序分析：
  2. 程序源代码：
#include "stdio.h"
int a, b, c;
void add()
{
    int a;
    a = 3;
    c = a + b;
}
void main()
{
    a = b = 4;
    add();
    printf("The value of c is equal to %d\n", c);
}

【程序45】

题目：学习使用register定义变量的方法。

  1. 程序分析：
  2. 程序源代码：
void main()
{
    register int i;
    int tmp = 0;
    for (i = 1; i <= 100; i++)
        tmp += i;
    printf("The sum is %d\n", tmp);
}

【程序46】

题目：宏#define命令练习(1)

  1. 程序分析：
  2. 程序源代码：
#include "stdio.h"
#define TRUE 1
#define FALSE 0
#define SQ(x) (x) * (x)
void main()
{
    int num;
    int again = 1;
    printf("\40: Program will stop if input value less than 50.\n");
    while (again)
    {
        printf("\40:Please input number==>");
        scanf("%d", &num);
        printf("\40:The square for this number is %d \n", SQ(num));
        if (num >= 50)
            again = TRUE;
        else
            again = FALSE;
    }
}

【程序47】

题目：宏#define命令练习(2)

  1. 程序分析：
  2. 程序源代码：
#include "stdio.h"
#define exchange(a, b) \
    {                  \
        \ /*宏定义中允许包含两道衣裳命令的情形，此时必须在最右边加上"\"*/
int t;
t = a;
a = b;
b = t;
}
void main(void)
{
    int x = 10;
    int y = 20;
    printf("x=%d; y=%d\n", x, y);
    exchange(x, y);
    printf("x=%d; y=%d\n", x, y);
}

【程序48】

题目：宏#define命令练习(3)

  1. 程序分析：
  2. 程序源代码：
#define LAG >
#define SMA <
#define EQ ==
#include "stdio.h"
void main()
{
    int i = 10;
    int j = 20;
    if (i LAG j)
        printf("\40: %d larger than %d \n", i, j);
    else if (i EQ j)
        printf("\40: %d equal to %d \n", i, j);
    else if (i SMA j)
        printf("\40:%d smaller than %d \n", i, j);
    else
        printf("\40: No such value.\n");
}

【程序49】

题目：#if #ifdef和#ifndef的综合应用。

  1. 程序分析：
  2. 程序源代码：
#include "stdio.h"
#define MAX
#define MAXIMUM(x, y) (x > y) ? x : y
#define MINIMUM(x, y) (x > y) ? y : x
void main()
{
    int a = 10, b = 20;
#ifdef MAX
    printf("\40: The larger one is %d\n", MAXIMUM(a, b));
#else
    printf("\40: The lower one is %d\n", MINIMUM(a, b));
#endif
#ifndef MIN
    printf("\40: The lower one is %d\n", MINIMUM(a, b));
#else
    printf("\40: The larger one is %d\n", MAXIMUM(a, b));
#endif
#undef MAX
#ifdef MAX
    printf("\40: The larger one is %d\n", MAXIMUM(a, b));
#else
    printf("\40: The lower one is %d\n", MINIMUM(a, b));
#endif
#define MIN
#ifndef MIN
    printf("\40: The lower one is %d\n", MINIMUM(a, b));
#else
    printf("\40: The larger one is %d\n", MAXIMUM(a, b));
#endif
}

【程序50】

题目：#include 的应用练习

  1. 程序分析：
  2. 程序源代码： test.h 文件如下：
#define LAG >
#define SMA <
#define EQ ==
#include "test.h" /*一个新文件50.c，包含test.h*/
#include "stdio.h"
void main()
{
    int i = 10;
    int j = 20;
    if (i LAG j)
        printf("\40: %d larger than %d \n", i, j);
    else if (i EQ j)
        printf("\40: %d equal to %d \n", i, j);
    else if (i SMA j)
        printf("\40:%d smaller than %d \n", i, j);
    else
        printf("\40: No such value.\n");
}

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