ssm+Vue计算机毕业设计疫情背景下学生日报系统(程序+LW文档)

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项目运行

环境配置:

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。

项目技术:

SSM + mybatis + Maven + Vue 等等组成,B/S模式 + Maven管理等等。

环境需要

1.运行环境:最好是java jdk 1.8,我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。

2.IDE环境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;

3.tomcat环境:Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件环境:windows 7/8/10 1G内存以上;或者 Mac OS;

5.是否Maven项目: 否;查看源码目录中是否包含pom.xml;若包含,则为maven项目,否则为非maven项目

6.数据库:MySql 5.7/8.0等版本均可;

毕设帮助,指导,本源码分享,调试部署(见文末)

 

总体设计

疫情背景下学生日报系统采用了结构化开发的方法。这种开发方法的优点是控制性比较强,开发过程中采用了结构化和模块化的设计思想,自顶向下,从总体到部分,合理划分系统的结构和模块。结构化开发时使用模块式开发,各模块之间互不影响,方便系统的开发与管理。 

本系统的设计是基于 B/S架构的三层体系结构,也就是浏览器和服务器结构。计算机技术发展的速度非常快,以前的设计结构都以C/S的模式为主,也就是前台和后台模式。但随着网页技术的发展,越来越多的用户习惯于使用浏览器。现在的网页技术可以在浏览器中实现非常漂亮的效果,以前的单一低调的用户页面已经无法满足用户的需求。在B/S这种结构下,技术人员可以很轻松的设计出用户所需要的工作界面,页面代码通过浏览器进行解析展示,在浏览器中不做过多的事务逻辑的处理。主要的事务逻辑放在后台进行处理。这样用户的电脑就不会承载过多的东西,只需要浏览器展示即可。对于开发人员也很方便进行系统的维护和升级。开发人员只需要在后台进行系统的维护就可以了。使用JSP这样的跨平台性非常好的技术,这样的开发模式更加的方便,高效。本系统合理的进行了模块划分和组合,因此由于各个模块之间基本上是相互独立的,所以每个模块都可以独立的被解释、执行、调试和修改,让繁琐的系统设计工作简单化。

如图4-1是该系统软件的功能结构图:

 

4-1 功能结构图

4.3 系统数据库的设计

4.3.1数据库E/R图

ER图是由实体及其关系构成的图,通过E/R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。在系统中对一些主要的几个关键实体如下图:

(1) 管理员信息E/R图如下所示:

 

图4-2管理员信息E/R图

(2) 教师信息E/R图如下所示:

 

图4-3教师信息E/R图

(3) 心理疏导信息E/R图如下所示:

 

图4-4心理疏导信息E/R图

(4)请假申请信息E/R图如下所示:

 

   图4-5请假申请信息E/R图

管理员功能模块  

管理员登录,管理员通过登录页面输入用户名,密码和角色,点击登录进入系统进行操作,如图5-1所示。

图5-1管理员登录界图面

管理员登陆系统后,可以查看首页、个人中心、学生管理、教师管理、课程类型管理、课程信息管理、学生选课管理、健康打卡管理、心理疏导管理、请假申请管理、系统管理等功能,还能对每个功能逐一进行相应操作,如图5-2所示。

图5-2管理员功能界图面

 

学生管理,在学生管理页面查看学号、姓名、班级、性别、学生电话、头像等内容,进行修改、删除等操作,如图5-3所示。

 

图5-3学生管理界面图

教师管理,在教师管理页面查看教师账号、教师姓名、性别、职称、班级、教师电话、头像等内容进行修改、删除等操作,如图5-4所示。

 

图5-4教师管理界面图

课程类型管理,在课程类型管理页面新增课程类型等内容,以及对课程类型管理进行修改、删除等操作,如图5-5所示。

 

图5-5课程类型管理界面图

课程信息管理,在课程信息管理页面查看课程编号、课程名称、课程类型、图片、课程课时、发布时间、教师账号、教师姓名、班级、审核回复、审核状态、审核等内容进行修改、删除等操作,如图5-6所示。

 

图5-6课程信息管理界面图

学生选课管理,在学生选课管理页面查看选课编号、课程名称、课程目录、图片、课程课时、选课时间、教师账号、教师姓名、班级、学号、姓名、审核回复、审核状态等内容进行修改、删除等操作,如图5-7所示。

 

图5-7学生选课管理界面图

心理疏导管理,在心理疏导管理页面查看编号、标题、时间、教师账号、教师姓名、学号、姓名等内容进行修改、删除等操作,如图5-8所示。

 

图5-8心理疏导管理界面图

5.2学生功能模块

学生登陆系统后,可以查看首页、个人中心、学生选课管理、健康打卡管理、心理疏导管理、请假申请管理等功能,还能对每个功能逐一进行相应操作,如图5-9所示。

 

图5-9学生功能界图面

学生选课管理,在学生选课管理页面查看选课编号、课程名称、课程目录、图片、课程课时、选课时间、教师账号、教师姓名、班级、学号、姓名、审核回复、审核状态等内容,进行修改、删除等操作,如图5-10所示。

 

 

图5-10学生选课管理界面图

健康打卡管理,在健康打卡管理页面查看打卡编号、封面、当天体温、是否发热、是否咳嗽、接触病例者、接触发热者、经过高风险地区、打卡时间、学号、姓名、班级、教师账号、教师姓名、审核回复、审核状态等内容,进行修改、删除等操作,如图5-11所示。

 

 

图5-11健康打卡管理界面图

心理疏导管理,在心理疏导管理页面查看编号、标题、时间、教师账号、教师姓名、学号、姓名等内容,进行详情等操作,如图5-12所示。

 

图5-12心理疏导管理界面图

JAVA毕设帮助,指导,源码分享,调试部署

 

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