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原创 R7-5 统计字符出现的次数

实验五：数组实验目的：掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法。掌握字符数组和字符串函数的使用。题目描述输入若干个字符，统计各英文字母出现的次数。（字母区分大小写字母）输入格式:输入一串字符，字符串最大长度为100。输出格式:输出对应英文字母出现的次数。#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ int i=0,j=0; char a[101],x='a';

2021-12-08 20:50:13 640

原创 7-153 简化的插入排序

本题要求编写程序，将一个给定的整数插到原本有序的整数序列中，使结果序列仍然有序。输入格式：输入在第一行先给出非负整数N（<10）；第二行给出N个从小到大排好顺序的整数；第三行给出一个整数X。输出格式：在一行内输出将X插入后仍然从小到大有序的整数序列，每个数字后面有一个空格。#include<stdio.h>int main(){ int x,y,i,j; scanf("%d\n",&x); int a[x+1]; for

2021-12-08 20:46:02 277

原创 7-138 找鞍点

一个矩阵元素的“鞍点”是指该位置上的元素值在该行上最大、在该列上最小。本题要求编写程序，求一个给定的n阶方阵的鞍点。输入格式：输入第一行给出一个正整数n（1≤n≤6）。随后n行，每行给出n个整数，其间以空格分隔。输出格式：输出在一行中按照“行下标列下标”（下标从0开始）的格式输出鞍点的位置。如果鞍点不存在，则输出“NONE”。题目保证给出的矩阵至多存在一个鞍点。#include<stdio.h>int main(){ int b; scanf(

2021-12-08 20:41:04 190

原创 7-187 字符串的冒泡排序

我们已经知道了将N个整数按从小到大排序的冒泡排序法。本题要求将此方法用于字符串序列，并对任意给定的K（<N），输出扫描完第K遍后的中间结果序列。输入格式：输入在第1行中给出N和K（1≤K<N≤100），此后N行，每行包含一个长度不超过10的、仅由小写英文字母组成的非空字符串。输出格式：输出冒泡排序法扫描完第K遍后的中间结果序列，每行包含一个字符串。#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){

2021-12-06 16:58:15 93

原创 7-134 统计一行文本的单词个数

本题目要求编写程序统计一行字符中单词的个数。所谓“单词”是指连续不含空格的字符串，各单词之间用空格分隔，空格数可以是多个。输入格式:输入给出一行字符。输出格式:在一行中输出单词个数。#include<stdio.h>int main(){ int i,s=0; char x[1000]; scanf("%[^\n]s",&x);//保证空格正常输入 for(i=0;x[i]!=0;i++) { if(x

2021-12-06 16:56:00 442

原创 7-7 字符串排序

7-7 字符串排序实验五：数组实验目的：掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法。掌握字符数组和字符串函数的使用。题目描述对三个字符串按由小到大的顺序排序。（定义二维字符数组）输入格式:输入三个字符串。（字符最大长度30）输出格式:按由小到大的顺序输出三个字符串。#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ char a[30],b[30],c[30],t[30];

2021-12-03 15:47:33 1130

原创 7-5 统计字符出现的次数

7-5 统计字符出现的次数实验五：数组实验目的：掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法。掌握字符数组和字符串函数的使用。题目描述输入若干个字符，统计各英文字母出现的次数。（字母区分大小写字母）输入格式:输入一串字符，字符串最大长度为100。输出格式:输出对应英文字母出现的次数。#include<stdio.h>int main(){ int i=0,j=0; char a[100]; char x='a';

2021-12-03 15:44:40 1322

原创 7-249取奇数数字（高精度计算）

#include<stdio.h>int main(){ char num[20]; for(int i=0;i<20;i++){ num[i]='0';} int i=0; scanf("%c",&num[0]); while(i<20){ i++; scanf("%c",&num[i]); } long double sum=0; for(i=0;i...

2021-12-01 20:03:02 1577

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