基于SSM的实验室课程管理系统

 随着科学实验规模的不断扩大，实验室课程数量的急剧增加，有关实验室课程的各种信息量也在不断成倍增长。面对庞大的信息量，就需要有实验室课程管理系统来提高实验室课程管理工作的效率。通过这样的系统，我们可以做到信息的规范管理和快速查询，从而减少了管理方面的工作量。 

建立实验室课程管理系统，进一步提高用户对实验室课程信息的查询。帮助学生、教师和管理者提高工作效率，实现信息查询的自动化。 使用本系统可以轻松快捷的为用户提供他们想要得到的实验室课程信息。 

根据本系统的基本设计思路，本系统在设计方面系统界面采用了java语言，在Eclipse平台开发软件，使用ssm框架等进行基本的页面设计，后台数据库采用的是MySQL。本系统的设计实施为实验室课程管理系统的运行打下了基础，为实验室课程管理系统提供良好的教学条件。

最后我们通过分析功、测试调整实验室课程管理系统实现的实际需求相结合，讨论了技术开发实验室课程管理系统。

关键词：实验室课程管理；ssm框架；Java语言；

课题研究背景

如今互联网发展迅猛，大量的信息都是通过网络这一渠道来传播，所以利用网络渠道来传播知识是非常有前景的。线上管理系统的主要目的是对实验室课程信息进行更有效的管理，光靠现有的管理方式是远远不够的，因此开发实验室课程管理系统是有必要的，这样能使用户通过实验室课程管理系统来弥补现有管理方式的不足，实验室课程管理系统在此同时也增加的不少知名度，其意义重大。

至今为止，时代的发展趋势一直指向的就是在网络上进行系统管理。这次我所设计的课题是实验室课程管理系统，正是Internet与用户的紧密关系的体现。由Internet表现出来的便捷，快速等诸多优势，已经使它成为社会各行各业，甚至是管理者工作，生活不可缺少的一个重要组成部分。

随着社会的发展线下管理的方式已经不可避免的显示出它在时间与空间等方面的局限性，线上管理迫切的需要打破这种局限性。在这种要求下，基于网络的管理系统产生了。它的出现不但解决了传统管理方式的缺点，而且给了用户更大的选择空间，促进了实验室课程的优化管理，有效的避免了实验室课程管理缭乱的局面。所以像实验室课程管理系统这种管理系统的发展壮大也是不可避免的。

实验室课程管理系统作为一种典型的管理系统也迅速的发展并深入人们的日常生活中，它使管理员足不出户就可以管理实验室课程信息等，最大化减缩了管理员的管理时间，提高了管理效率。

由此设计与开发一个实验室课程管理系统是非常有必要的，java语言是所有语言中的基础，学生学习好java语言才能去更深入的学习其它语言。java语言有以下特点：绘图能力强、可移植性、数据处理能力强，适于编写系统软件、三维和二维图形，还可以编写出动画的效果，所以它是一种高级语言。

课题研究意义

当前各企事业单位正在建立数字化管理系统，充分利用网络的有利资源，已经实现了办公无纸化的数字化建设。但是，目前很多实验室课程的管理体系并不完善，然而对于实验室课程来说，实验室课程管理系统是实验室课程管理不可缺少的部分，实验室课程能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。

在现阶段的实验室课程管理工作中，实验室课程管理系统运用计算机完成数据收集、查询、修改和删除以及统计等工作，提高了管理者工作效率，避免了因信息量巨大，造成的人为错误．实验室课程作为新产品开发的先行者，那些先进的、优秀的技术往往会为实验室课程所率先采用，网络技术也不外如此，优秀的管理决策者一定会选择或者自主开发一个适合本实验室课程管理系统十分有意义。

前期工作

为了使本系统的功能做得更加完美，使用户看上去清晰明了，特意去查找分析了一些相关实验室课程管理网站，了解和分析出其系统的功能和具体功能模块的实现方法，还具体了解了其实验室课程管理的系统功能的组织结构。最后通过问卷调查的方法进行了实地调查，了解了学生初步的需求，开始初步设计本系统。从问卷调查中得知：该系统在技术上是可行的，在经济上也是可行的，开发成本相对较低。

本文的组织结构

本系统使用的是比较成熟的java技术和比较完善的MySQL数据库，将网络实验室课程管理系统可以更安全、技术性更强的满足系统所有信息的管理。

实验室课程主要实现了管理员、学生和教师三大模块。通过本实验室课程管理系统可以提高管理人员的工作效率，减少出错率，对于数据存储及查找有了更方便的操作。

对内容的介绍详细阐述如下：

第一章、绪论，介绍了研究课题选择的背景及意义和开发系统前期的工作做了详细的介绍。

第二章、引入技术知识，通过引入关键技术进行系统开发。

第三章、对系统进行分析，对系统开发的可行性，系统的流程以及功能进行了探讨。

第四章系统具体功能的设计，主要是实现管理员、学生和教师三种身份相应的模块，然后进行整合，分析其结构，然后设计，并进行相对应的数据库的构架与设计。

第五章是本系统的实现，也是系统的核心，主要介绍四种方式登录页面，包括管理员管理模块，学生功能模块，教师功能模块各异，页面清楚简洁，简单易懂。

最后是总结，主要是对本系统的总结和对后期的展望。

系统功能

通过前面的功能分析可以将实验室课程管理系统的功能分为管理员、学生和教师三个部分，系统的主要功能包括首页、个人中心、教师管理、学生管理、教师课表管理、实验室信息管理、实验课程管理、预约记录管理、实验成绩管理、设备信息管理、借用记录管理、归还记录管理、设备事务管理等内容。

系统功能设计

系统的功能设计是整个系统的运行基础，是一个把设计需求替换成以计算机系统的形式表示出来。通过对实验室课程管理系统的调查、分析和研究，得出了该网站的总体规划，这是开发设计系统的初步核心。

系统功能结构图如图

管理员功能模块

管理员登录系统后，可以对首页、个人中心、教师管理、学生管理、教师课表管理、实验室信息管理、实验课程管理、预约记录管理、实验成绩管理、设备信息管理、借用记录管理、归还记录管理、设备事务管理等进行相应的操作管理，如图：

学生功能模块

学生登录进入系统可以对首页、个人中心、实验室信息管理、实验课程管理、预约记录管理、实验成绩管理等进行相应操作，如图：

教师功能模块

教师登录进入系统可以对首页、个人中心、实验室信息管理、实验课程管理、预约记录管理、实验成绩管理等进行相应操作，如图：

《基于SSM的实验室课程管理系统》该项目含有源码、论文等资料、配套开发软件、软件安装教程、项目发布教程等

使用技术：

开发语言：Java

框架：ssm

技术：jsp

JDK版本：JDK1.8

服务器：tomcat7

数据库：mysql 5.7

数据库工具：Navicat11

开发软件：eclipse/myeclipse/idea

Maven包：Maven3.3.9

浏览器：谷歌浏览器