学习之道
第一章 开启大门:每个人都能提升学习能力
第二章 放松点:有时候太勤奋也是一种病
专注思维和发散思维
- 专注模式:一台排布紧凑的弹球机
- 发散模式:一台间距松散的弹球机
为什么数学和科学知识会更难对付
为什么要有两种思考模式
本章小结
-
我们的大脑有两种截然不同的思维模式——专注模式和发散模式。你会在两种模式之间转换,择一而用
-
如果我们开始就用专注模式处理新的概念和陌生的问题,很容易止步不前
-
想要发掘新点子解决问题,不仅需要最初的专注,接着也需要给注意力放个假,让它从眼前的问题上溜开一会儿
-
定式效应就是说因死盯着有瑕疵的方法不放,而在解决问题时陷入僵局。切换到发散模式可以帮助我们从中解脱出来。有时候你的思考得灵活点。想要解决问题,理解概念,你可能需要在不同的概念之间转换。最初的想法反而可能是误导
第三章 学习即创造:来自爱迪生不粘锅的启示
创造力就是对自身能力的驾驭和拓展
两种模式间的切换帮助你掌握新知识
避开思维定式(愚公移山未必是个好办法)
当你真的被难住的时候该怎么办
工作记忆和长期记忆
本章小结
-
遇到数学或科学上的概念和难题,首先要让专注模式打头阵。它完成第一轮战斗后,就轮到发散模式了
-
放松一下,做点别的!一旦工作期间出现了挫败感,转移注意力就该随之出现,让隐藏在后台的发散模式运转起来
-
学好数学和科学最好的办法就是“每天进步一点点”
-
让两种模式有足够的时间各行其是,你才能理解自己所学的知识。牢固的神经结构就是这样建立起来的。如果你有拖延问题,试着计时25分钟来一心一意地投入工作,别让发短信、上网或其他分心的事物上门打扰
-
主要的记忆系统有两类
- 工作记忆——只能一次扔四个球的杂耍演员
- 长期记忆——能储存大量知识的仓库,不过要靠定期回访保持对其中内容的新鲜感
-
间隔性重复有助于把信息从工作记忆转移到长期记忆
-
睡眠也是学习过程中一个重要部分
-
构造一般性思维活动所需的神经联结——这也是为什么考前一晚的睡眠很重要
-
攻克难题,真正理解所学的知识
-
巩固复习重点知识,修剪旁枝末节
-
第四章 组块构建与避免能力错觉:“口默念而心得解”的秘诀
聚精会神的时候,大脑在做什么
组块是什么?所罗门的组块难题
- 组块是根据意义将信息碎片组成的集合
- 要熟练的掌握数学和科学知识,就要创造一些概念组块——这是通过意义将分散的信息碎片组合起来的过程
构成组块的基本步骤
- 把注意力集中在需要组块的信息上
- 要把基本概念打包成组块,首先要理解这个基本概念
- 获取背景信息。你所看到的将不仅是如何进行组块,还有何时何地使用它们
能力错觉与回想的重要性
-
试着回想学习材料,即提取练习,效果比单纯阅读材料好得多
- 只有用对了学习策略,求知心才不会落得竹篮打水一场空
- 在学习中进行回想——让大脑提取关键概念,而非通过重复阅读被动地获得知识,将让你更加集中高效地利用学习时间
- 如果你想要熟练掌握材料,以此考出好成绩或是在此基础上创造性思考,你就必须让它们牢牢钉在记忆里
常练不忘
- 在数学和科学的学习中,必须进行适量的练习和重复,否则就无法构建组块来支撑专业技能
- 相同时间内,仅靠对材料的练习和回想,学生的习得内容和学习深度都远远超过了其他方法
到书桌外的世界回忆材料:散步的的意义
- 离开平时的学习地点,到别处回想材料,可以让人从不同的角度看待问题,从而增进理解
穿插学习法,解决混杂交错的各种问题,而非在同一个问题上过度学习
本章小结
-
练习有助于构建强壮的神经模型——形成理解的概念组块
-
练习能带给你流畅而敏捷的思维
- 构建组块的必需品:
专注力
对基本概念的理解
练习帮助你获取宏观背景信息
- 构建组块的必需品:
-
简单回想,试着关上书回忆要点,是促进组块形成的最好办法之一
第五章 预防拖延:化“坏”习惯为好帮手
拖延与不安
- 我们拖延的,往往是让我们感到不安的事情
大脑是如何拖延的
- 拖延会成瘾
本章小结
-
我们所拖延的都是感到不舒服的事情。但从长远来看,贪图一时之快未必对我们有益
-
拖延就像在服用微量的毒药。一时看不出影响,但日积月累,危害极大
第六章 小恶魔无处不在:深入理解拖延的习惯
习惯可以帮我们节省力气,它能为我们的大脑腾出空间进行别的活动
驾驭习惯(小恶魔),为你所用
通过关注过程而非结果进入思绪
分解工作量才能细嚼慢咽:专注而简短地工作
本章小结
-
在让你感觉痛苦的事情上多努力一点,最终你得到的好处会很多
-
习惯有四个组成部分
- 信号
- 反应程序
- 奖励机制
- 信念
-
要改变习惯,可以改变对信号的反应,或者干脆回避信号。奖励和信念有助于促成习惯上的长久改变
-
关注过程,而不是结果
-
用25分钟的番茄时间在短时段内保持高效率。每次成功地专注工作了一段时间,就给自己一个奖励
-
确保规划一些自由时间,滋养你的发散模式
-
“心理对照”是一种强大的自我激励法——想想最糟糕的现状或者不堪回首的过去,然后将它们和乐观的未来作对比
-
你会因为一心多用,让思维无法形成充分丰富的联结,因为大脑中促成联结的部分还没来得及巩固联结,就被拉去做别的事情了
第七章 搭建组块对抗发懵:如何增进专业知识并减轻焦虑
如何搭建强有力的组块
- 全程在纸上解决一个重难点题目
- 重做一次,要格外注意关键步骤
- 休息一下
- 睡眠
- 再来一次
- 给自己添新题
- 主动重复
遭遇瓶颈:突然间你的知识结构就要崩塌
让一切井然有序:梳理你的学习材料
测验是一种强效的学习经历:时常给自己来场小测验
本章小结
-
搭建组块是指将某个概念整合到某个联结流畅的神经思维模型当中
-
搭建组块有助于增加工作记忆的可用内存
-
搭建一个含有概念和解题方案的组块资料库,可以形成解题直觉
-
当你在搭建组块资料库的时候,要刻意关注那些最棘手的概念和解题环节
-
偶尔也会遇到这种情况,尽管学的很努力,可命运却让你打出一手烂牌。但你要记得机遇的法则:如果准备充分、勤加练习并搭建思维方案库,你会发现幸运女神更加眷顾你。换句话说,如果你不努力,那么必定会失败,但那些一直在不断努力争取的人定会体验更多的成功
第八章 工具、建议和小技巧:最好用的学习应用和方法
自我实验:让自己变得更好的关键
终极小恶魔联盟:行动日志——你的个人实验记录册
本章小结
-
思维技巧会是你强大的武器
- 让自己待在无干扰环境下克服拖延
- 练习无视分心的想法,让它们成为眼前浮云
- 如果自己态度不端正,就要改造自己的关注点,让注意力从负面转移到正面看法上
- 意识到刚坐下开始投入工作前,有点负面小情绪是特别正常的现象
-
让开心一刻成为你生活计划的一部分,是预防拖延的最关键要务之一。同时也是一个能让你避免拖延的最重要原因
-
预防拖延的核心就是拥有合情合理的日计划和每周一次的周计划,它们可以保证你在宏观上保持前进步伐
-
在前一天晚上写好第二天的计划
-
先从最困难的事做起
第九章 拖延的小恶魔总结篇:你得和拖延症较较劲
长期在“高压区”工作的利弊
明智的等待
拖延问答
本章小结
-
记行程日志
-
每天都对自己承若要完成一定的惯常事物和任务
-
把你的工作细化成一系列小挑战。总是确保你得到足够的回馈
-
要慎重选择时间,直到你完成了这个任务才能奖励自己
-
让自己身处少有拖延信号干扰的新环境中
-
障碍总会出现,但不要把你自己的问题全都归咎于外部因素
-
相信自己的新时间系统。注意力集中时努力工作,该休息时休息
-
如果仍然无法摆脱拖延,要有后备计划
第十章 增强你的记忆力:大脑虽小,空间无限
你自带的超大视觉空间记忆
助记的视觉图像
记忆宫殿法
本章小结
-
记忆宫殿法——将有助于记忆的形象嵌入你熟悉的场景中,让自己感受视觉记忆系统赋予的力量
-
学着以更加训练有素且别具创意的方式来使用记忆,会有助于集中注意力,就算为了增强记忆而创造出天马行空的关联也没关系
-
理解后再去记忆,你会对学习材料记忆犹新。随着思维宝库的不断强化,总有一天你会成为学习的真正主人
第十一章 记忆技巧多多益善:打造生动形象的比喻或类比
间隔重复有助于向记忆存储概念
创建意群
编故事
肌肉记忆
记忆诀窍帮你更快成为高手
本章小结
-
比喻可以帮你更快地学会难懂的概念
-
重复是在记忆消退前对其进行巩固的必要动作
-
意群和口诀可以帮你简化学习内容,构成组块,这样就能更轻松地存储记忆了
-
编故事,哪怕故事听起来会有点笨拙,但它也会让学习内容更好记忆
-
写和说在一定上都有加强记忆的作用
-
体育锻炼对新的神经元生长、新联结的形成有强大的促进作用
第十二章 学会自我欣赏:形成直观认识
不必羡慕天才
本章小结
-
一定时候,在能熟练运用组块资料之后,你应尽量不再去纠结每一个小细节,而是自然而然地去解决问题
-
有些学生能快速掌握材料,和他们一起学习确实会给人不小的打击。但是“平均水平”的学生常常会在主动性上、做好事情的能力上以及创造力上都有优势
-
把握创造力的一部分关键是要能从专注模式转换到更放松的、白日梦一般的发散模式
-
太过专注会阻碍你发现真正要找的答案——就像用锤子钉一颗螺钉,因为你已经认定了那是一颗钉子。当你卡在一个问题上,有时候最好的方法就是把它放下,转而解决其他问题,或者干脆小睡一会儿
第十三章 塑造你的大脑:改变思维,改变人生
改变思维,改变生活
搭建深层组块
本章小结
-
大脑发育的速度因人而异。许多人的大脑在25岁后才发育成熟
-
在科学界,许多令人敬仰的重量级人物,起初显然是前途渺茫的问题少年
-
比喻或实体类比也能构造组块,这些组块能使一个截然不同的领域的概念对另一个领域产生影响
-
无论你当前或今后有怎样的职业道路,要有开放心态,保证自己的学习宝库中常备数学和科学知识。你能因此储存更多的组块,从而更精明地应对生活、工作中的各种困难和挑战
第十四章 借方程的诗歌打开心灵之眼:解开标准方程下每一句话的含义
简化学习内容并对其拟人
迁移:把所学的知识运用到新背景中
本章小结
-
方程只是抽象和简化概念的方法。这说明,方程包含的深层含义,与诗歌中的深层内涵有相似之处
-
你的“心灵之眼”之所以重要,是因为它帮你在脑中排演,并把学过的知识拟人化
-
迁移是把所学知识从一个知识背景应用到别处的能力
-
关键是要掌握一个数学概念的组块精髓,这会有利于概念迁移和将之应用到新途径中
-
在学习过程中一心多用会让学习无法深入,这样会限制你迁移所学知识的能力
第十五章 学习的复兴:自学的价值
好老师的价值
另一个自学的理由:古怪的试题
提防智力“狙击手”
本章小结
-
自主学习是一种最深入、最有效的学习方式:
- 自主学习能够提高你独立思考的能力
- 有时它会帮你解答出老师的奇怪考题
-
在学习中,毅力往往比智力更重要
-
锻炼自己去接触那些你敬仰的人。你会结识学识渊博的新导师,往往他们的一席话可能会改变你的未来。但是请爱惜他们的时间
-
如果你没能快速掌握学习材料的重点,不要灰心。常让人惊讶的是,“学的慢”的学生会抓住根本问题,而这些部分通常为进度较快的学生所遗漏。真正了解前因后果能让你从更深层次理解问题
-
人人都是既有竞争意识又有合作意识。总是会有人批评或低估所有你付出的努力,你要学着对这些问题淡然处之
第十六章 避免自负:团队合作的力量
避免过度自信
集思广益的价值
本章小结
-
即使你自信一切没有任何问题,专注模式还是会让你不经意地犯下致命的错误。温故知新,不同的神经活动过程可以让你重新审视结果,抓出错误
-
和愿意提出不同见解的伙伴一起讨论,可以:
- 找出你想法中的错误
- 更容易学会随机应变,更好地应对有压力的处境
- 确保你真的理解了你想让别人解释的知识,巩固已有的知识并提高学习能力
- 建立起重要的职业关系,帮你做出更好的选择
-
学习中的批评,无论你是批评者还是被批评者,都应该客观对待。它们是在帮助你理解所处理的问题,小心不要自欺欺人
第十七章 参加考试:考试本身就是效果非凡的学习经历
由难入简法
考试中出现焦虑的原因及对策
考前的最后把关
本章小结
-
考前一晚睡眠不足会让你之前所做的任何其他准备都付之东流
-
考试是一件严肃的事。像战斗机飞行员或医生一样仔细检查备考清单,能大幅度地提高你的成功率
-
就像由难入简法,一些有悖常识的策略会让你的大脑有机会反思难度更大的题目,就算当时你正专注于解答其他更直观浅显的题目
-
在压力下人的身体会释放出一些化学物质。让一切结果截然不同的关键,就在于你如何看待身体对这些化学物质的反应。如果你转变思维,不去想“我好怕这次考试”,而是想“这次考试让我好激动,我要做到最好”,你的表现会大有改观
-
如果你在考试中感到恐慌,可以暂时把注意力转移到自己的呼吸上来。放松腹部,把手放在上面,慢慢地深吸一口气。你应感到手在向外移动,甚至同时感到整个胸腔如一个膨胀的桶在向外扩张
-
你的大脑会欺骗你,让你以为自己做的就是对的,即使事实并非如此。这意味着,只要条件允许,你应该跳过它,转移一下注意力,然后从全局视角二次检查自己的答案,问自己:“这样解答真的合理吗?”
第十八章 释放无限潜力:学习的10个好方法和10个误区
10个好的学习法则
-
- 应用回想
-
- 自我测试
-
- 对问题进行组块
-
- 间隔开重复动作
-
- 在练习中交替使用不同解题技巧
-
- 注意休息
-
- 使用解释性的提问和简单类比
-
- 专注
-
- 困难的事情最先做
-
- 心理对照
10个坏的学习法则
-
- 被动重复阅读
-
- 满眼尽是重点标记
-
- 瞄一眼解题方法,就觉得胸有成竹
-
- 等到火烧眉毛才开始学习
-
- 已经清楚解法,但仍反复解答同一题型
-
- 与朋友一起把学习变成了闲聊
-
- 做题前忽视读课本
-
- 有疑问点,却不找导师或同学核对解决
-
- 时常分心,却还以为自己能学得足够深入
- 10 睡眠不足