机器学习模型优化之模型融合

前言：在机器学习训练完模型之后我们要考虑模型的效率问题，常用的模型效率分析手段有：

研究模型学习曲线，判断模型是否过拟合或者欠拟合，并做出相应的调整；
对于模型权重参数进行分析，对于权重绝对值高/低的特征，可以对特征进行更细化的工作，也可以进行特征组合；
进行bad-case分析，对错误的例子分析是否还有什么可以修改挖掘
模型融合：模型融合就是训练多个模型，然后按照一定的方法集成过个模型，应为它容易理解、实现也简单，同时效果也很好，在工业界的很多应用，在天池、kaggle比赛中也经常拿来做模型集成。
 

这篇文章主要机器学习中的模型融合，包括bagging，Boosting两种思想的方法。

一、模型融合的认识、分析：1，模型融合的概念：下图介绍了模型融合的一般结构:先产生一组”个体学习器，再用某种策略将它们结合起来，加强模型效果。

2，模型融合应用广发的原因：可以通过数学证明模型，随着集成中个体分类器数目T的增大，集成的错误率将指数级下降，最终趋向于零。具体证明在周志华和李航老师的书中都有。

3，模型融合的条件：个体学习器准确性越高、多样性越大，则融合越好。（
，E代表融合后的误差加权均值，
代表个体学习器的误差加权均值，
代表模型的多样性，也就是各个模型之间的分歧值）

BaseModel之间的相关性要尽可能的小。这就是为什么非Tree-basedModel往往表现不是最好但还是要将它们包括在Ensemble里面的原因。Ensemble的Diversity越大，最终Model的Bias就越低。BaseModel之间的性能表现不能差距太大。这其实是一个Trade-off，在实际中很有可能表现相近的Model只有寥寥几个而且它们之间相关性还不低。但是实践告诉我们即使在这种情况下Ensemble还是能大幅提高成绩。

4，模型融合的分类：按照个体学习器的关系可以分为两类:

个体学习器问存在强依赖关系、必须串行生成的序列化方法，代表Boosting方法；
个体学习器间不存在强依赖关系、可同时生成的并行化方法，代表是Bagging 和”随机森林” 。
 

二、个体学习器依赖的融合-boosting：1，boosting方法的思想：Boosting算法的工作机制是首先从训练集用初始权重训练出一个弱学习器1，根据弱学习的学习误差率表现来更新训练样本的权重，使得之前弱学习器1学习误差率高的训练样本点的权重变高，使得这些误差率高的点在后面的弱学习器2中得到更多的重视。然后基于调整权重后的训练集来训练弱学习器2；如此重复进行，直到弱学习器数达到事先指定的数目T，最终将这T个弱学习器通过集合策略进行整合，得到最终的强学习器。

2，Boosting系列算法里最著名算法主要有AdaBoost算法和提升树(boostingtree)系列算法。提升树系列算法里面应用最广泛的是梯度提升树(GradientBoostingTree)。

AdaBoost算法：是加法模型、损失函数为指数函数、学习算法为前向分布算法时的二分类算法。

提升树：是加法模型、学习算法为前向分布算法时的算法。不过它限定基本学习器为决策树。对于二分类问题，损失函数为指数函数，就是把AdaBoost算法中的基本学习器限定为二叉决策树就可以了；对于回归问题，损失函数为平方误差，此时，拟合的是当前模型的残差。

梯度提升树：是对提升树算法的改进，提升树算法只适合误差函数为指数函数和平方误差，对于一般的损失函数，梯度提升树算法利用损失函数的负梯度在当前模型的值，作为残差的近似值。（GBDT算法有两种描述思路，一个是基于残差的版本（当损失函数是均方差损失时，因为对均方差求导后就是2（y-y_hat）就是真实值和预测值得残差方向，一个是基于梯度gradient的版本（当损失函数是其它损失函数时，例如交叉熵损失）。说白了都是基于梯度的，只不过均方差求导后变成残差了）

三、个体学习器不依赖依赖的融合-bagging：1,bagging方法的思想：bagging算法的思想是通过对样本采样的方式，使我们的基本学习器存在较大的差异。

2，bagging系类算法常见有bagging算法和随机深林算法

bagging算法：采用的是自助采样法（Bootstapsampling）,即对于m个样本的原始训练集，我们每次先随机采集一个样本放入采样集，接着把该样本放回，也就是说下次采样时该样本仍有可能被采集到，这样采集m次，最终可以得到m个样本的采样集，由于是随机采样，这样每次的采样集是和原始训练集不同的，和其他采样集也是不同的，这样得到多个不同的弱学习器。

随机森林：是对bagging算法的改进。改进一：基本学习器限定为决策树，改进二：除了bagging的在样本上加上扰动，同时在属性上也加上扰动，即是在决策树学习的过程中引入了随机属性选择，对基决策树的每个结点，先从该结点的属性集合中随机选择一个包含k个属性的子集，然后再从这个子集中选择一个最优属性用于划分。

四、模型融合的结合策略：基本学习器学习完后，需要将各个模型进行融合，常见的策略有：

1，平均法：平均法有一般的评价和加权平均，这个好理解。对于平均法来说一般用于回归预测模型中，在Boosting系列融合模型中，一般采用的是加权平均融合。

2，投票法：有绝对多数投票（得票超过一半），相对多数投票（得票最多），加权投票。这个也好理解，一般用于分类模型。在bagging模型中使用。

3，学习法：一种更为强大的结合策略是使用”学习法”，即通过另一个学习器来进行结合，把个体学习器称为初级学习器，用于结合的学习器称为次级学习器或元学习器。常见的有Stacking和Blending两种（1）Stacking方法：Stacking先从初始数据集训练出初级学习器，然后”生成”一个新数据集用于训练次级学习器。在这个新数据集中，初级学习器的输出被当作样例输入特征，而初始样本的标记仍被当作样例标记。stacking一般使用交叉验证的方式，初始训练集D被随机划分为k个大小相似的集合D1，D2，…，Dk，每次用k-1个部分训练T个模型，对另个一个部分产生T个预测值作为特征，遍历每一折后，也就得到了新的特征集合，标记还是源数据的标记，用新的特征集合训练一个集合模型。

（2）Blending方法：Blending与Stacking大致相同，只是Blending的主要区别在于训练集不是通过K-Fold的CV策略来获得预测值从而生成第二阶段模型的特征，而是建立一个Holdout集，例如说10%的训练数据，第二阶段的stacker模型就基于第一阶段模型对这10%训练数据的预测值进行拟合。说白了，就是把Stacking流程中的K-FoldCV改成HoldOutCV。

五、多样性增强：模型的多样性可以改善融合后的效果，增强的手段有：

数据样本的扰动：bagging中提到的给定初始数据集， 可从中产生出不同的数据子集， 再利用不同的数据子集训练出不同的个体学习器。
输入属性的扰动：随机深林提到的使用控制属性的子空间的不同，产生差异较大的模型。
输出表示的扰动：输出表示进行操纵以增强多样性，可对训练样本的类标记稍作变动。
算法参数的扰动：基学习算法一般都有参数需进行设置，例如神经网络的隐层神经元数、初始连接权值等，通过随机设置不同的参数，往往可产生差别较大的个体学习器。