基于springboot教育资源共享平台

摘 要

本文介绍了一个基于SpringBoot的教育资源共享平台，该平台致力于提供一个便捷、高效的教育资源交流与共享环境。主要功能包括系统首页、学习资源、课程视频、社交论坛、公告信息等，满足不同用户的需求。平台特点在于其开放性、互动性和智能化，用户可以轻松分享和获取教育资源，同时还能通过智能推荐系统发现更多优质内容。优势在于利用SpringBoot框架的稳定性与扩展性，确保了平台的高性能和易用性。此外，该平台适用于各类教育机构、教师和课程视频之间的资源共享与交流，助力提升教育教学的质量与效率。通过使用本平台，用户可以更加便捷地获取教育资源，促进教育公平与知识传播。
关键词：教育资源共享平台；网站管理系统；B/S模式；软件架构

第1章 系统分析

3.1 概述
基于SpringBoot的教育资源共享平台通过合理的系统架构、功能模块划分和技术选型，能够实现高效、稳定、安全的教育资源共享服务，满足教育机构、教师和课程视频对于资源共享和交流的需求。

3.2 功能需求
根据现实需要，此系统本文设计出以下功能，主要有以下功能模板。
（1）用户功能：系统首页、学习资源、课程视频、社交论坛、公告信息等。
（2）管理员功能：系统首页、用户管理、学习资源管理、课程视频管理、资源分类管理、视频分类管理、社交论坛、系统管理、我的信息等。
在系统的功能设计方面，教育资源共享平台的设计目标是为用户提供全面、准确的教育资源共享平台，帮助他们更好地规划教育，因此抽取了满足管理员、用户基本业务需求的基本功能用例，如图3-1、3-2所示。

图3-1 管理员功能用例图

图3-2 用户功能用例图

3.3 非功能性需求
软件要有很好的可扩展性和兼容性，既要符合当前的业务需求，又要考虑未来的发展需求，而且要有一些弹性，以适应未来的需求。易于修改，调整，扩充。
安全：本站所有数据均采用 https传输，同时，测试者账号采用了更加高级的加密方式，更加安全。此外，本网站还为用户准备了备份资料，确保其资料不会因丢失而受损。
运行：根据用户手册，系统地管理系统，添加，修改，查找网站。用户可以登陆这个系统，然后通过这个网站来进行浏览。
实用：新产品的研发，不但可以提高销售，还可以为企业创造良好的经济效益。
易于操作：这个网站采用 B/S模式，任何电脑都可以访问这个网站的 URL。可以跨多个开发平台进行移植。
高度平行：这个架构可以允许多个用户在同一时刻访问同一个网站，而没有中断，显示了这个网站的承载能力。
兼容性：这个网站刚起步时，在不同的操作系统上都有大量的随机的；在不同的电脑软件上运行。
3.4 系统特色
在设计教育资源共享平台的时候，选用了 B/S结构模式，这也是为什么没有把 C/S结构模型考虑进去的原因。使用的人越多，对以后的开发和维护就越有好处，而 B/S浏览器的模式，可以让使用者不需要将用户端下载到自己的电脑上，这对于使用者来说，是非常方便的。用户可以在任何时间、任何地点、任何地点，通过移动终端浏览、平板、计算机等方式进行浏览。
另外，由于目前大多数的教育资源共享平台在设计的时候都比较简单，并没有考虑到用户的数量会越来越多。在此基础上，提出了一种基于前后端分离技术的教育资源共享平台，并对其进行了改进，以确保系统的负载性能。
3.5 可行性研究
方案的可行性分析就是要对一个方案进行多方面的全面的思考，并从三种不同的观点出发，从而保证方案顺利进行。
3.5.1财务的可行性
我们通过对现有的教育资源共享平台的所具备的功能进行调查，发现现有系统的优势与不足，并将这些不足记录下来进行总结，以期望在本系统中做出完善，尽量满足仓库管理员的各项需求。完善的系统是界面美观，操作简便的，使用者不需要投入额外的费用和额外的时间来学习操作该系统。并且相对于其他技术来说，基于Java语言的SpringBoot、MyBatis等框架是开源免费的，我们所使用的MySQL数据库和Tomcat等工具也是完全免费的，所以开发成本较低，同时系统对硬件的配置要求也不高，更重要的一点是系统操作简便，企业不需要雇佣专业的技术人员来操作该系统，减少了相应的费用。当然，既然采用人机结合的方式，那么就可以减少雇佣仓库管理人员的数量，节约了部分的雇佣费。所以，从经济的角度来看，公司所节省的费用远远高于该系统的开发成本和运营成本，那么该
技术具备经济可行性。
3.5.2技术上的可行性
教育资源共享平台采用了MVC的思想，MVC指的是模型层，视图层，从之前层。M对应model模型指的是用来存储数据和处理业务逻辑的entity实体对象。V对应view视图层即系统把数据库的数据展示到前端的界面与用户交互。C对controller控制器层即当前端用户发请求到系统通过controller负责响应到那个界面，通过视图解析器呈现给用户。运用用MVC思想可以解耦web层。
SpringBoot中的MyBatis的操作更加优化，在此教育资源共享平台系统中采用注解开发的方式，将简单的SQL采用注解。Mybatis对应用程序或数据库的现有设计产生的影响很少。SQL写在provide类中，再将此类注通过@Component注解入到Spring的IOC容器。十分有利于管理和优化。对数据库的所有操作都可以通过这些SQL完成。使用MyBatis可以分离业务逻辑和数据访问逻辑，将系统设计清晰化，同时简化以后的测试和维护，减少了维护成本。
MySql是一个免费的数据库管理系统，可以节省数据库服务方面的开销。MySql相对于其他数据库管理系统显得更加小巧，无需特别高的硬件配置。同时Mysql数据库再配合优秀的持久层框架MyBatis，避免了很多兼容性方面的错误，从而使开发过程变得更顺利。
3.5.3操作的可行性
本教育资源共享平台系统使用B/S模式，基于SpringBoot开发。随时随地都可以用电脑或者是移动设备进入该网站。可以随时随地登录此网站进行网络预定景区门票和酒店，以及查看景区的信息。

第2章 系统总体设计

4.1 系统架构设计
4.1.1体系结构
本高校教育资源共享平台基于springboot架构构建，springboot架构是Spring、SpringMVC和MyBatis三个框架的集成。该架构主要由四个层次组成：前端显示层、请求控制层、业务逻辑层以及数据交互层。
表现层，主要负责前台页面的展示，与用户进行交互。这一层主要使用vue等技术进前端显示层，其主要职责是展示用户界面，实现与用户的交互。这一层主要借助vue等前端技术进行页面设计，并利用HTML、CSS、JavaScript、Ajax等技术手段，为用户呈现丰富的交互体验。
请求控制层，作为前端显示层与业务逻辑层之间的桥梁，负责接收并处理用户的各类请求。它采用SpringMVC框架，用户的所有请求首先被DispatcherServlet（前端控制器）接收，随后通过HandlerMapping（处理器映射器）定位到相应的Controller（控制器）进行处理，最终由ViewResolver（视图解析器）将处理结果返回给用户。
业务逻辑层，专注于实现软件系统的业务逻辑。在这一层，我们设计并实现了相应的业务接口，通过Spring框架管理业务对象的生命周期和依赖关系，确保服务的单例性和高效性。
数据交互层，主要负责与数据库进行交互操作，包括数据的增删改查等。它利用MyBatis框架进行数据库操作，允许开发者编写SQL语句，并通过MyBatis提供的API实现SQL语句与Java对象的映射，从而高效地完成数据库操作。
本网站的技术层次图如“图4-1所示”。

图4-1网站技术层次图
在用户管理模块中，我们实现了用户注册、登录、信息修改等功能。用户的请求通过SpringMVC分发至相应的Controller进行处理，随后调用Service层的方法，进而通过MyBatis与数据库进行交互，实现用户信息的增删改查。信息交流模块则允许课程学习，进行评论和论坛交流等互动操作。这些互动请求同样通过SpringMVC分发至相应的Controller进行处理，同时利用Spring的事务管理特性确保数据的一致性。最终，通过MyBatis将动态和评论信息保存到数据库中。
4.1.2 系统功能结构设计
本系统设计时，确定详细功能，这些功能主要通过需求阶段的调研分析得来的，具体功能模块如下图，如图4-2，4-3所示。

图4-2 教育资源共享平台管理员功能结构设计

图4-3教育资源共享平台用户功能结构设计

4.2 系统数据库设计
4.2.1 数据库设计概述
概念模型是对现实中的问题出现的事物的进行描述，ER图是由实体及其关系构成的图，通过E-R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。
用户信息实体图如图4-2所示：

学习资源实体图如图4-3所示：

图4-3学习资源实体图

在软件系统的开发过程中，最关键的一个步骤就是建立一个完整的表格，在这个表格中，首先要有一个完整的表格，然后才能决定各个表格的数量；通过对表格的组织、表格间的相互联系等进行分析，以确保整个体系的稳定。数据库的作用就是对工程中所有的数据进行保存，并保证其安全。一个完整的表格，包括了工程中的每个元素的字段和特性，本文经常使用概念模型进行设计，即为E-R模型。

图4-3 系统数据库

第3章 系统功能实现

5.1登录模块的实现
当管理员输入用户名称及密码后，按「登录」键，系统会比对资料库中储存的资料，若用户名称及密码符合资料库储存资料；系统会跳跃到使用者页面，如果不是，会有提示错误，将会出现登录页。图5.1系统登录界面。

图5.1系统登录界面
5.2管理员管理模块
管理员登录系统后，可以对系统首页、用户管理、学习资源管理、课程视频管理、资源分类管理、视频分类管理、社交论坛、系统管理、我的信息等功能进行相应操作，如图5-2所示。
图5.2首页信息界面

5.3用户管理模块
管理员可以对用户的信息进行查看、删除、增加及更新操作。程序成效图如下图5-3所示:

图5.3 用户信息界面