佛科院组合数学期末考试复习

文章探讨了多个与数学和IT技术相关的问题,包括组合排列、整数性质、数列生成函数、递推关系求解、线性方程整数解以及数论中的完备分拆和倍数关系。
摘要由CSDN通过智能技术生成

一. 求由2个绿球、3个红球、3个白球和2个黄球作成的没有两个黄球相邻的全排列的个数。(10分)

解:设所求为。可依如下三个步骤进行求解:
①作2个绿球、3个红球、3个白球的全排列,有种方法;(2分)
②从作成的排列的左边、右边及8个元形成的7个空隙这9个位置中选出2个位置,有种方法;(2分)
③把2只黄球放在选出的2个位置上,每个位置放1只黄球,有1种方法。(2分)
由乘法原则得:(4分)

二. 从1至3000的整数中,有多少个整数能被3整除,但不能被7也不能被11整除?(10分)

在这里插入图片描述

三. 求数列{n+2}的常生成函数。(10分)

解:在这里插入图片描述
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四. 解下列递推关系:(10分)

五. 求方程x1+2x2+4x4=17的非负整数解。(12分)

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六. 求11-完备分拆的个数(必须使用公式计算得出;列举不得分),并写出全部11-完备分拆。(12分)

七. 已知n+1个正整数,它们全都小于或等于2n,证明当中至少有一个数是另一个数的倍数。(10分)

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八.

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