算法科学经典书籍——《算法导论》自序

   在计算机出现之前,就有了算法。现在有了计算机,就需要更多的算法,算法是计算的核心。
  本书提供了对当代计算机算法研究的一个全面、综合的介绍。书中给出了多个算法,并对它们进行了较为深入的分析,使得这些算法的设计和分析易于被各个层次的读者所理解。我们力求在不牺牲分析的深度和数学严密性的前提下,给出深入浅出的说明。
  书中每一章都给出了一个算法、一种算法设计技术、一个应用领域或一个相关的主题。算法是用英语和一种“伪代码”来描述的,任何有一点程序设计经验的人都能看得懂。书中给出了244幅图,说明各个算法的工作过程。我们强调将算法的效率作为一种设计标准,对书中的所有算法,都给出了关于其运行时间的详细分析。
  本书主要供本科生和研究生的算法或数据结构课程使用。因为书中讨论了算法设计中的工程问题及其数学性质,所以,本书也可以供专业技术人员自学之用。
  本书是第3版。在这个版本里,我们对全书进行了更新,包括新增了若干章、修订了伪代码等。
  
  致使用本书的教师
  本书的设计目标是全面、适用于多种用途。它可用于若干课程,从本科生的数据结构课程到研究生的算法课程。由于书中给出的内容比较多,只讲一学期一般讲不完,因此,教师们应该将本书看成是一种“缓存区”或“瑞典式自助餐”,从中挑选出能最好地支持自己希望教授的课程的内容。
  教师们会发现,要围绕自己所需的各个章节来组织课程是比较容易的。书中的各章都是相对独立的,因此,你不必担心意想不到的或不必要的各章之间的依赖关系。每一章都是以节为单位,内容由易到难。如果将本书用于本科生的课程,可以选用每一章的前面几节内容;用于研究生的课程中,则可以完整地讲授每一章。
  全书包含957道练习和158道思考题。每一节结束时给出练习,每一章结束时给出思考题。练习一般比较短,用于检查学生对书中内容的基本掌握情况。有一些是简单的自查性练习,有一些则要更充实,可以作为家庭作业布置给学生。每一章后的思考题都是一些叙述较为详细的实例研究,它们常常会介绍一些新的知识。一般来说,这些思考题都会包含几个小问题,引导学生逐步得到问题的解。
  鉴于本书前几版使用的反馈,我们在本书配套网站上公布了其中一些练习和思考题的答案(但不是全部)。我们会定期更新这些答案,因此需要教师每次授课前都到这个网站上来查看。
  在那些不太适合本科生、更适合研究生的章节和练习前面,都加上了星号(·)。带星号的章节也不一定就比不带星号的更难,但可能要求了解更多的数学知识。类似地,带星号的练习可能要求有更好的数学背景或创造力。
  
  致使用本书的学生
  希望本教材能为学生们提供关于算法这一领域的有趣介绍。我们力求使书中给出的每一个算法都易于理解和有趣。为了在同学们遇到不熟悉或比较困难的算法时提供帮助,我们逐个步骤地描述每一个算法。此外,为了便于大家理解书中对算法的分析,对于其中所需的数学知识,我们给出了详细的解释。如果对某一主题已经有所了解,会发现根据书中各章的编排顺序,可以跳过一些介绍性的小节,直接阅读更高级的内容。
  本书是一本大部头著作,读者所修的课程可能只讲授其中的一部分。我们试图使它能成为一本现在对读者有用的教材,将来在读者的职业生涯中,也能成为一本案头的数学参考书或工程实践手册。
  
  阅读本书需要哪些预备知识呢·
  · 读者需要有一些程序设计方面的经验,尤其需要理解递归过程和简单的数据结构,如数组和链表。
  ·读者应该能较为熟练地利用数学归纳法进行证明。书中有一些内容要求读者具备初等微积分方面的知识。除此之外,本书的第一部分和第八部分将介绍读者需要用到的所有数学技巧。
    
  致使用本书的专业技术人员
  本书涉及的主题非常广泛,因而是一本很好的算法参考手册。因为每一章都是相对独立的,所以读者可以重点查阅自己感兴趣的主题。
  在我们所讨论的算法中,多数都有着极大的实用价值。因此,我们在书中涉及了算法实现方面的考虑和其他工程方面的问题。对于那些为数不多的、主要具有理论研究价值的算法,通常还给出其实用的替代算法。
  如果希望实现这些算法中的任何一个,你会发现将书中的伪代码翻译成你熟悉的某种程序设计语言是一件相当直接的事。伪代码被设计成能够清晰、简明地描述每一个算法。因此,我们不考虑错误处理和其他需要对读者所用编程环境有特定假设的软件工程问题。我们力求简单而直接地给出每一个算法,而不会让某种特定程序设计语言的特殊性掩盖算法的本质内容。
  
  致我们的同事
  我们在本书中给出了详尽的参考文献。每一章在结束时都给出了“本章注记”,介绍一些历史性的细节和参考文献。但是,各章的注记并没有提供整个算法领域的全部参考文献。有一点可能是让人难以置信的,就是在本书这样一本大部头中,由于篇幅的原因,很多有趣的算法都没能包括进来。
  尽管学生们发来了大量的请求,希望我们提供思考题和练习的解答,但我们还是决定基本上不提供思考题和练习的参考答案(少数除外),以打消学生们试图查阅答案,而不是自己动手得出答案的念头。
  
  第3版中所做的修改
  在本书的第2版和第3版之间有哪些变化呢·这两版之间的变化量和第2版与第1版之间的变化量相当,正如在第2版的变化中所说,这些变化可以说不太大,也可以说很大,具体要看读者怎么看待这些变化了。
  快速地浏览一遍目录,你就会发现,第2版中的多数章节在第3版中都出现了。在第3版中,去掉了两章和一节的内容,新增加了三章以及两节的内容。如果单从目录来判断第3版中改动的范围,得出的结论很可能是改动不大。
  我们依然保持前两版的组织结构,既按照问题领域又根据技术来组织章节内容。书中既包含基于技术的章,如分治法、动态规划、贪心算法、摊还分析、NP完全性和近似算法,也包含关于排序、动态集的数据结构和图问题算法的完整部分。我们发现虽然读者需要了解如何应用这些技术来设计和分析算法,但是思考题中很少提示应用哪个技术来解决这些问题。
  
  下面总结了第3版的主要变化:
  新增了讨论van Emde Boas树和多线程算法的章节,并且将矩阵基础移至附录。
  修订了递归式那一章的内容,更广泛地覆盖分治法,并且前两节介绍了应用分治法解决两个问题。4.2节介绍了用于矩阵乘法的Strassen算法,关于矩阵运算的内容已从本章移除。
  移除两章很少讲授的内容:二项堆和排序网络。排序网络中的关键思想——0·1原理,在本版的思考题8·7中作为比较交换算法的0·1排序引理进行介绍。斐波那契堆的处理不再依赖二项堆。
  修订了动态规划和贪心算法相关内容。与第2版中的装配线调度问题相比,本版用一个更有趣的问题——钢条切割来引入动态规划。而且,我们比在第2版中更强调助记性,并且引入子问题图这一概念来阐释动态规划算法的运行时间。在我们给出的贪心算法例子(活动选择问题)中,我们以更直接的方式给出贪心算法。
  ·我们从二叉搜索树(包括红黑树)删除一个结点的方式,现在保证实际所删除的结点就是请求删除的结点(在前两版中,有些情况下某个其他结点可能被删除)。用这种新的方式删除结点,如果程序的其他部分保持指针指向树中的结点,那么终止时就不会错误地将指针指向已删去的结点。
  · 流网络相关材料现在基于边上的全部流。这种方法比前两版中使用的净流更直观。
  ·由于关于矩阵基础和Strassen算法的材料移到了其他章,矩阵运算这一章的内容比第2版中所占的篇幅更小。
  · 修改了对Knuth·Morris·Pratt字符串匹配算法的讨论。
  · 修正了上一版中的一些错误。在网站上,这些错误大多数都已在第2版的勘误中给出,但是有些没有给出。
  ·根据许多读者的要求,我们改变了书中伪代码的语法,现在用“=”表示赋值,用“==”表示检验相等,正如C、C 、Java和Python所用的。同样,我们不再使用关键字do和then而是使用“//”作为程序行末尾的注释符号。我们现在还使用点标记法表明对象属性。书中的伪代码仍是过程化的,而不是面向对象的。换句话说,我们只是简单地调用过程,将对象作为参数传递,而不是关于对象的运行方法。
  · 新增100道练习和28道思考题,还更新并补充了参考文献。
  · 最后,我们对书中的语句、段落和小节进行了一些调整,以使本书条理更清晰。
  
  第3版致谢
  我们已经与MIT Press合作20多年,建立了很好的合作关系!感谢Ellen Faran、Bob Prior、AdaBrunstein和Mary Reilly的帮助和支持。
  在出版第3版时,我们在达特茅斯学院计算机科学系、MIT计算机科学与人工智能实验室、哥伦比亚大学工业工程与运筹学系从事教学和科研工作。感谢这些学校和同事为我们提供的支持和实验环境。
  JulieSussman,P.P.A担当本书第3版的技术编辑,再次拯救了我们。每次审阅,我们都觉得已经消除了错误,但是Julie还是发现了许多错误。她还帮我们改进了几处文字表述。如果有技术编辑名人堂,Julie一定第一轮就可以入选。Julie是非凡的,我们怎么感谢都是不够的。PriyaNatarajan也发现了一些错误,使得我们可以在将本书交给出版社前修正这些错误。书中的任何错误(毫无疑问,一定存在一些错误)都由作者负责(或许这些错误有些是Julie审阅材料后引入的)。
  对于van Emde Boas树的处理出自于Erik Demaine的笔记,转而也受到MichaelBender的影响。此外,我还将Javed Aslam、Bradley Kuszmaul和HuiZha的思想也整合到这一版。
  多线程算法这一章是基于与HaraldProkop一起撰写的笔记,其他在MIT从事Cilk项目的同事也对本部分内容有所贡献,包括BradleyKuszmaul和Matteo Frigo。多线程伪代码的设计灵感来自MIT Cilk扩展到C,以及由CilkArts的Cilk 扩展到C 。
  我们还要感谢许多第1版和第2版的读者,他们报告了所发现的错误,或者提出了改进本书的建议。我们修正了全部报告来的真实错误,并且尽可能多地采纳了读者的建议。我们很高兴有这么多的人为本书做出贡献,但是很遗憾我们无法全部列出这些贡献者。
  最后,非常感谢我们各自的妻子Nicole Cormen、Wendy Leiserson、Gail Rivest和RebeccaIvry,还有我们的孩子Ricky、Will、Debby和Katie Leiserson,Alex和ChristopherRivest,以及Molly、Noah和BenjaminStein。感谢他们在我们写作本书过程中给予的爱和支持。正是由于有了来自家庭的耐心和鼓励,本书的写作工作才得以完成。谨将此书献给他们。

一、本书的内容 目前,市面上有关计算机算法的书很多,有些叙述严谨但不全面,另外一些则是容量很大但不够严谨。本书将叙述的严谨性以及内容的深度和广度有机地结合了起来。第1版推出后,即在世界范围内受到了广泛的欢迎,被各高等院校用作多种课程的教材和业界的标准参考资料。它深入浅出地介绍了大量的算法及相关的数据结构,以及用于解决一些复杂计算问题的高级策略(如动态规划、贪心算法、平摊分析等),重点在于算法的分析和设计。对于每一个专题,作者都试图提供目前最新的研究成果及样例解答,并通过清晰的图示来说明算法的执行过程。. 本书是原书的第2版,在第1版的基础之上增加了一些新的内容,涉及算法的作用、概率分析和随机化算法、线性规划,以及对第1版中详尽的、几乎涉及到每一小节的修订。这些修订看似细微,实际上非常重要。书中引入了“循环不变式”,并贯穿始终地用来证明算法的正确性。在不改动数学和分析重点的前提下,作者将第1版中的许多数学基础知识从第一部分移到了附录中。 二、本书的特点 本书在进行算法分析的过程中,保持了很好的数学严谨性。书中的分析和设计可以被具有各种水平的读者所理解。相对来说,每一章都可以作为一个相对独立的单元来教授或学习。书中的算法以英语加伪代码的形式给出,只要有一点程序设计经验的人都能读懂,并可以用任何计算机语言(如C/C++和Java等)方便地实现。在书中,作者将算法的讨论集中在一些比较现代的例子上,它们来自分子生物学(如人类基因项目)、商业和工程等领域。每一小节通常以对相关历史素材的讨论结束,讨论了在每一算法领域的原创研究。 本书的特点可以概括为以下几个方面: 1.概念清晰,广度、深度兼顾。 本书收集了现代计算机常用的数据结构和算法,并作了系统而深入的介绍。对涉及的概念和背景知识都作了清晰的阐述,有关的定理给出了完整的证明。 2.“五个一”的描述方法。 本书以相当的深度介绍了许多常用的数据结构和有效的算法。编写上采用了“五个一”,即一章介绍一个算法、一种设计技术、一个应用领域和一个相关话题。.. 3.图文并茂,可读性强。 书中的算法均以通俗易懂的语言进行说明,并采用了大量插图来说明算法是如何工作的,易于理解。 4.算法的“伪代码”形式简明实用。 书中的算法均以非常简明的“伪代码”形式来设计,可以很容易地把它转化为计算机程序,直接应用。 注重算法设计的效率,对所有的算法进行了仔细、精确的运行时间分析,有利于进一步改进算法。 三、本书的用法 本书对内容进行了精心的设计和安排,尽可能考虑到所有水平的读者。即使是初学计算机算法的人,也可以在本书中找到所需的材料。 每一章都是独立的,读者只需将注意力集中到最感兴趣的章节阅读。 1.适合作为教材或教学参考书。 本书兼顾通用性与系统性,覆盖了许多方面的内容。本书不但阐述通俗、严谨,而且提供了大量练习和思考题。针对每一节的内容,都给出了数量和难度不等的练习题。练习题用于考察对基本内容的掌握程度,思考题有一定的难度,需进行精心的研究,有时还通过思考题介绍一些新的知识。 前言回到顶部↑本书提供了对当代计算机算法研究的一个全面、综合性的介绍。书中给出了多个算法,并对它们进行了较为深入的分析,使得这些算法的设计和分析易于被各个层次的读者所理解。力求在不牺牲分析的深度和数学严密性的前提下,给出深入浅出的说明。. 书中每一章都给出了一个算法、一种算法设计技术、一个应用领域或一个相关的主题。算法是用英语和一种“伪代码”来描述的,任何有一点程序设计经验的人都能看得懂。书中给出了230多幅图,说明各个算法的工作过程。我们强调将算法的效率作为一种设计标准,对书中的所有算法,都给出了关于其运行时间的详细分析。 本书主要供本科生和研究生的算法或数据结构课程使用。因为书中讨论了算法设计中的工程问题及其数学性质,因此,本书也可以供专业技术人员自学之用。 本书是第2版。在这个版本里,我们对全书进行了更新。所做的改动从新增了若干章,到个别语句的改写。 致使用本书的教师 本书的设计目标是全面、适用于多种用途。它可用于若干课程,从本科生的数据结构课程到研究生的算法课程。由于书中给出的内容比较多,只讲一学期一般讲不完,因此,教师们应该将本书看成是一种“缓存区”或“瑞典式自助餐”,从中挑选出能最好地支持自己希望教授的课程的内容。 教师们会发现,要围绕自己所需的各个章节来组织课程是比较容易的。书中的各章都是相对独立的,因此,你不必担心意想不到的或不必要的各章之间的依赖关系。每一章都是以节为单位,内容由易到难。如果将本书用于本科生的课程,可以选用每一章的前面几节内容;在研究生课程中,则可以完整地讲授每一章。 全书包含920多个练习题和140多个思考题。每一节结束时给出练习题,每一章结束时给出一些
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