川核哆唯VR “元”教育｜让教学活过来，让学习身临其境

在两年多的疫情下，传统视频网课虽有利于防疫，但存在现场感低，互动性差，被动乏味，沟通欠佳，教学效果无法与面对面授课相比等各种局限，传统在线教育遇到极大挑战。学生、教师、社会、高等教育，在这后疫情时代，都期待一种更加身临其境的在线教育。

在浙江发布《浙江省元宇宙产业发展行动计划（2023-2025年）》，其中教育部分指出：“开发“元教育”应用服务。以元宇宙创新性重塑教育体验，探索开发VR全景课堂、虚拟人教师、虚拟仿真教学平台、定制化学习资源推送平台等集成应用，建设虚实共生和跨界探索的未来教育形态。面向实验性与联想性教学内容，打造以资源生态、自主探究、协作学习和评价系统等为关键环节的“元”教育解决方案，强化学员与各类虚拟物品、复杂现象与抽象概念的互动实操。

元宇宙教育正成为教育数字化转型的新热点和新高地。越来越多高校以元宇宙教育发展方向为研究切入点，深入探索教育新模式、教育资源分配研究、课堂沉浸度研究、虚拟实验场景等问题，探索新型教育的可行性，构建元宇宙背景下的教育体系。进军“教育元宇宙”有望成为各大教育主体的新型解决方案，在这个背景下，XR元宇宙技术的出现为教育带来了全新的可能性，让人们看到了一条千亿级的教育市场。

经过这几年的发展，XR技术在硬件、软件、平台、内容上都有较快的发展。从全球范围来看，教育是一个快速发展、持续发展且潜力巨大的市场。而XR与教育的结合能够让学生有一个沉浸式、交互性的教学体验，极大地推动教育的创新和变革。

VR具备多重特性，如沉浸性、交互性、智能性以及联想性，它与教育的结合可以引发或带来一些颠覆性的变化，包括教育教学方式的改变、教育教学工具的提升等。而川核科技的哆唯实镜VR教育云平台同样专注于结合5G、云计算、大数据、VR/AR等沉浸式技术在教育中的创新应用，致力于打造个性化的未来教育，以打破空间和时间上的限制，提供沉浸式教学课程。

5G+VR/AR 构建数字孪生校园

“哆唯 VR 教育云平台”将VR/AR虚拟现实技术应用于教育场景，以优质VR教学资源为核心，为学生提供主题化、体系化的VR素质教育课程内容。通过沉浸式虚拟体验，将微观运动、宏观现象、抽象知识可视化。通过5G+AR/VR技术，即可虚拟浏览参观博物馆、学习相关文化知识，为学生提供沉浸式学习环境，强化课堂教学、演练、实训的融合，提高学生学习兴趣、专注度和记忆力，让教学“活过来”、让学习“身临其境”。

 

 哆唯实境是VR/AR技术结合现有教育模式的新型应用场景，联合新加坡国立大学、华东师范大学、浙江师范大学教师教育学院和北京十一学校的教育专家和一线教师成立了哆唯VR/AR教育创新实验室，将STEAM和创客教育在线化，互动化、沉浸化，为学生提供前所未有的学习、创作环境，为老师的教学手段提供强有力的补充和支撑。目前，全国超过100+中小学校、20个科普场馆采用哆唯实境学习。

 在各大职业高校的实训中，哆唯教育元宇宙通过5G+VR/AR技术提供在虚拟技能训练、虚拟技能考核等方面，学生可以不用去恶劣环境中训练，也能减少技能学习所需的设备材料损耗。其中，VR陶艺设计+3D为哆唯团队全球首创，具有独立自主知识产权的设计软件。学生在3D空间中学习陶瓷知识、体验瓷器制作工艺的环节。在制作完成后，连接3D打印机，可将3D模型打印成型，进行展出。在虚拟中设计试错，在现实中制作完成，这是未来生产活动的理想流程。

 

川核科技致力于布局 VR/AR/MR 业务，VR 业务涉及元宇宙概念的核心技术基础， 川核科技目前在高端 VR/AR 设备领域中市占率逐年提升。现已自主研制开发的相关产品应用 主要涉及 VR+智慧城市、VR+智慧教育、VR+智慧乡村、VR+5G 文旅展馆、VR+5G 党建等。将能力最大化把 VR 虚拟现实技术运用到数字内容创意策划及专业数字化方案制作服务中。