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燕鹏

聚焦信息技术教育与编程教育领域，深耕GenAI与教育融合的前沿研究。以 “技术赋能教育创新” 为核心，内容覆盖教育数字化转型、跨学科STEAM课程开发等方向，同时深入探讨AI教学中的伦理边界、隐私保护、技术适配性等关键议题。

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作者: 燕鹏01

高中信息技术教师，甘肃省人工智能学会会员，主要从事信息技术教育、编程教育，软件系统开发等。
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