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注: 本笔记为 公司内部技术小组持续学习 2 年多时间 + 个人整理不下 5 次的结果产出。
目录
17-员工能力
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虽然,提升团队战斗力的基础和前提,是提升员工的个体能力。
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但是,当你要提升团队战斗力的时候,应全面 review 团队建设六大要素,看看从哪个着手对你来说是事半功倍的,就从哪个要素去着手。
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你要提升员工的什么能力?
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知识、技能、才干 ---- “能力三核”
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人格力量、专业能力、通用能力
人格力量,通常是指一个人在面对某一情形时稳定的态度和表现。
专业能力,一般指技术能力。 通用能力,沟通表达能力、团队协作能力、快速学习
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对于一个人的评价标准,有双重。
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一个标准是 “及格”,下限。
“及格”,就是只要胜任工作的要求就好了;
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一个标准是 “优秀”。上限
“优秀”,除了胜任工作要求,还需要脱颖而出,超出团队普通表现,成为整个团队的核心人物。
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哪些事情可以帮员工提升个人能力?(“7-2-1”法则)
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10% 靠听课和看书自学
关于帮助员工自学。
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20% 靠相互交流和讨论
关于相互交流讨论
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70% 靠工作实践。
关于工作实践
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对于提升员工个人能力来说,最关键的往往不是学习的方法,而是学习的意愿。
学习是反人性的事情!
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如何激发员工学习的动力和意愿呢?总结为三板斧:“推”“拉”“放手”
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所谓“推”,就是给压力,推着他们学。
提出明确的工作要求。
设置学习机制。
peer pressure。
惩罚
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所谓“拉”,就是给方向,引导他们学。
树立榜样。
配备导师。
给地图。
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谓“放手”,就是给发挥空间,让他们自主学习。
给员工勇挑重担的机会。
给员工自主空间,让他们独立思考,独立决策。
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两个信念
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相信员工能力的差异性
在知识经济时代,员工的创造力能为团队带来更大的价值。
创造力往往来源于差异的碰撞。
所以作为管理者,你要特别关注能力的丰富性,标准不能太单一。
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相信团队能力的系统性
所谓,完美的团队,就是价值观相同,优势互补的团队。 所以,作为管理者,你要看到团队能力的系统性,不要把各个员工的能力割裂来看。
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总结
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如何提升员工个人能力?
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定义员工能力;
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设计出一些可行的方法;
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激发员工的学习动力。
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参考地址:Java核心技术面试精讲_Java面试_Java基础-极客时间
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