智慧校园建设方案（第三章）

3 总体设计

3.1 设计思路

科技职业学院数字孪生校园一张图平台的建设立足校园已有的信息化基础，再结合实际的业务应用场景，具体设计思路如下：

1. 收集校园涉及的三维模型数据、物联网设备数据、业务系统数据、环境数据等，梳理数据的关联关系，再按照统一数据标准，进行加工处理，转换为符合要求的数据，并建立统一的数据库；

2. 建设数字孪生校园一张图底座，依托三维建模渲染技术建立校园虚拟映像，接入校园的软硬件设备数据，做到1：1真实还原，新增数据和业务应用系统可进行统一集中展示和管理；

3. 在校园一张图底座上，搭建珍稀植物可视化应用、图书馆可视化应用、宿舍可视化应用、教室可视化应用和实训室可视化应用等模块，扩展智慧校园业务；

4. 优化校园业务流程，强化业务关联，在平台实现同类业务多跨协同，提升校园业务办理效率和管理能力。

3.2 总体架构

科技职业学院数字孪生校园一张图平台的设计采用互联网最新的微服务架构，该架构具有较高兼容性、适应性、可扩展性、开放性，能支持未来功能可延展性，再基于具有高扩展和高性能的系统数据库，以计算机硬件和网络通信技术为依托，以信息化标准和安全体系为保障，基于网络基