关于英语学习过程的量化和英语PKM的设想

最近我在关注PKM（Personal Knowledge Management）——个人知识管理。尽管我有石墨文档，Onenote，有道云笔记等一系列的文字笔记工具，但是在英语的学习过程中，听说读写往往是不分家的，因此要是能把音视频也管理起来就好了。

关于量化，我觉得对于英语学习来说很有必要。中国人在英语学习上的投入实在是“太多了”！这里的太多不仅指的是金钱投入得多，也指的是时间投入的多。虽然投入的时间多，但往往不都是有效的时间，而是在周而复始中做无用功的努力；他们对于一个知识点的学习往往学习过就遗忘，忘了之后再去学，而下一次的学习时间往往也没有按照记忆曲线去复习，因此下一次学习的时候还跟头一次学习新知识一样费劲。

我希望有这么一款APP能够帮助我管理我在英语学习中的知识，并且做到量化学习过的知识。比如说我在使用欧路词典背单词。在背单词的时候我不是纯粹的按照“英语单词→中文意思”的模式去学习，而往往是会去看例句和听例句对应的音频或者视频。因为我认为只有在语境中才能真正理解这个单词的这个含义（一个单词往往有多种含义，在不同的语境下才能学习、掌握不同的含义），并且可以在听读能力上同步提高。于是问题就来了，现在的欧路词典尽管有很丰富的音频例句库（因为它还有配套的一款APP叫做每日英语听力，背单词页面下显示的例句是可以链接跳转到每日英语听力这个APP中的），但是它不能把我听过的例句保存起来，存进我个人的知识系统中去，这样一来我就很难保证我下一次学习、听力这个例句是什么时候了。因此我希望可以在现有欧路词典的基础上加入保存、管理音频例句的功能。最好还能识别出当前背诵的单词在例句中的含义，它是这个单词几种含义中的哪个意思。需要再次强调的是，我认为英语