尊严与爱——论《简爱》的价值观

在众多与爱情有关的小说中,给我印象最深的,还是《简爱》。

说起来,我第一次接触到它,还是在小学五年级的时候,然而与当时看的众多名著一样,个中精髓我其实并不能理解,最多也就是看个囫囵,比如当时也看过高尔基的自传三部曲:《童年》《在人间》《我的大学》,看的过程津津有味,之后却是一无所知。然而,《简爱》不同,即使是小学,我也明显感觉内心有一处地方受到了震动,这种莫名的力量,也促使我在后来的学习生涯中将它一次次拿出来回味。

对于小学的我来说,《简爱》给了我一些“影子”,关于人格,关于爱情,关于这世界上发生的许多我不曾了解过的事情,但是影子也就是影子,说是影子,毋宁说是迷雾,看不分明的,不过我知道它的的确确是存在的,是对我造成影响的。到了中学,我再拿起它翻看,往往还是会沉醉于简和罗切斯特的爱情当中,如此浪漫,如此神奇,对爱情一无所知的我,甚至还会幻想我将来会不会也会遇到这样的爱情,又或者是大概世界上的爱情大约都是如此美妙的?回头看看,也是单纯的令人发笑。后来,到了大学,买了一本英汉对照的《简爱》,我依旧被两位主人公的爱情所感动,但是我也发现了一些其他的东西。

其实整本书的前半部分,很大的篇幅都是在描写简的生活历程:简的父亲是个穷牧师,当她幼年时,父母就染病双双去世。简被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养,里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简。然而简在家里的地位,连女仆都不如,受尽了表兄妹的欺侮。一天表兄又打她了,简回手反抗,却被舅妈关进可怕的红房子里,她被幻想中的鬼魂吓昏了过去,重病一场,很久之后才恢复健康。后来,里德舅妈把简送进了达罗沃德孤儿院。孤儿院院长是个冷酷的伪君子,用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简与孤儿海伦结成好友,教师潭泊尔小姐也很关心她,可怜的简似乎获得了短暂的温暖。然而在孤儿院的一场传染性的伤寒,夺走了许多孤儿的生命,海伦也在其中,这对简造成了很大的打击。毕业后,简留校当了两年教师,可是她受不了那里的孤寂、冷漠,登广告找到了一个家庭教师的工作,来到了桑菲尔德庄园,也就是男主人公罗切斯特的家。这以后,男女主才算是正式“会合”,开启他们的爱情之旅。我不禁想到,如果《简爱》这本书只是纯粹地讲述爱情的小说,那么花了这么多篇幅去写上述内容,意义何在呢?一切,可以算是这两个阶级完全不同的人最后却能相爱的铺垫,但是也绝不止铺垫那么简单。

试想,有多少人能够在那样的成长环境里做到像简那样,即使恐惧,即使厌恶,最后却还是拼了命地想要不断进取,开拓思想,进而获得精神上的平等与自由呢?更多人的选择可能是慢慢习惯,习惯被欺凌,慢慢屈服,最后一辈子唯唯诺诺,泯然于众人。简或许并没有一定要与众不同,彰显个性的想法,她一直以来,所坚持的只有一件事,即只做自己,忠于自己。这其实正是一个人一生中最难做的一件事。在那个年代,一个女孩子,能有这样的品格,又怎么能不令人爱慕?所以我说这可以说是他们二人相爱的铺垫,然而除去这一点作用,更重要的是,它强调了一个普通人的人格,自尊自立自强,不指望谁,也不依靠谁,这是简爱,这也是一个真正意义上发展完全的值得所有称赞与膜拜的人。如果最后,罗切斯特没有遭遇到那种家毁妻散身残的变故,无论再怎么爱他,我相信,简也不会回到他的身边。

简不漂亮,但是她的灵魂足够美丽,说是“铿锵玫瑰”亦不为过。遇到欺凌她不软弱,遇到不公她不屈服,在爱情上,她喜欢与罗切斯特进行思想方面的争辩,发现罗其实已经有妻子之后,虽然还处在热恋期,她也能够毅然决然地离开他,去进行自己的新生活。在当时,阶级间的壁垒深厚,简却能够做到有分寸地表达自己,赢得了罗切斯特的倾慕,两人可谓是“灵魂伴侣”。即使如此,我还是觉得,罗切斯特对于简爱而言,爱情对于简爱而言,固然非常重要,但是绝对没有占据她生命最为重要的位置。于她而言,尊严至上,平等至上,自由至上,罗切斯特的出现,是生命中的一个大惊喜,是终于有个人能在这些层面上能够懂得她,尤其是这个人还远比自己见多识广,如果自己是由下往上的一步步进取,知道自由、平等、尊严的来之不易,那么他就是由上往下的默默探勘,毕竟要一个贵族也能够做到重视这三点,那就是在是弥足尊贵了。所以,他值得简去爱,在罗切斯特的阶级里,逢场作戏是常态,可是毕竟最后他还是能够做自己,这两个人,遭遇截然不同,甚至可以说,人生轨迹是完全相反的,可是只要有这一点相似,就足够令他们相爱。

书名《简爱》,叙述视角是在简,而非其他人,可能由于中文译名,我们往往也就只会把这本书归结于爱情这一方面,但是它其实告诉了我们,人生的价值就在于尊严与爱,更偏激一点,或许爱情有所瑕疵,爱情不圆满,但是一定要有尊严。最后作者将罗切斯特设计为那种处境,也是为了能让简回来,赠予她美满的爱情,然而现实中不是所有人都会有这种“主角光环”,心想事成,我们能够做的,也只有恪守尊严,并在此基础上,努力完满自己的爱情罢了。


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