原题地址:https://leetcode-cn.com/problems/course-schedule-ii/description/
题目描述:
现在你总共有 n 门课需要选,记为 0 到 n-1。
在选修某些课程之前需要一些先修课程。 例如,想要学习课程 0 ,你需要先完成课程 1 ,我们用一个匹配来表示他们: [0,1]
给定课程总量以及它们的先决条件,返回你为了学完所有课程所安排的学习顺序。
可能会有多个正确的顺序,你只要返回一种就可以了。如果不可能完成所有课程,返回一个空数组。
示例 1:
输入: 2, [[1,0]]
输出: [0,1]
解释: 总共有 2 门课程。要学习课程 1,你需要先完成课程 0。因此,正确的课程顺序为 [0,1] 。
示例 2:
输入: 4, [[1,0],[2,0],[3,1],[3,2]]
输出: [0,1,2,3] or [0,2,1,3]
解释: 总共有 4 门课程。要学习课程 3,你应该先完成课程 1 和课程 2。并且课程 1 和课程 2 都应该排在课程 0 之后。
因此,一个正确的课程顺序是 [0,1,2,3] 。另一个正确的排序是 [0,2,1,3] 。
说明:
输入的先决条件是由边缘列表表示的图形,而不是邻接矩阵。详情请参见图的表示法。
你可以假定输入的先决条件中没有重复的边。
提示:
这个问题相当于查找一个循环是否存在于有向图中。如果存在循环,则不存在拓扑排序,因此不可能选取所有课程进行学习。
通过 DFS 进行拓扑排序 - 一个关于Coursera的精彩视频教程(21分钟),介绍拓扑排序的基本概念。
拓扑排序也可以通过 BFS 完成。
解题方案:
与上一题207 课程表的思路是相同的:
class Solution {
public:
vector<int> findOrder(int numCourses, vector<pair<int, int>>& prerequisites) {
vector<int> heads(numCourses, -1), degree(numCourses, 0), points, args;
pair<int, int> p;
vector<int> ans;
int from, to, count = 0, len = prerequisites.size();
/* 构造有向图,邻接表 */
for (int i = 0; i < len; ++i) {
p = prerequisites[i];
from = p.second;
to = p.first;
++degree[to];
args.push_back(heads[from]);
points.push_back(to);
heads[from] = count++;
}
/* bfs拓扑排序,依次移除入度为0的点 */
queue<int> q;
for (int i = 0; i < numCourses; ++i)
if (degree[i] == 0){
q.push(i);
ans.push_back(i);
}
while (!q.empty()) {
from = q.front();
q.pop();
to = heads[from];
while (to != -1) {
if(--degree[points[to]] == 0){
q.push(points[to]);
ans.push_back(points[to]);
}
to = args[to];
}
}
/* 判定是否所有的点入度都为0,若是则不存在环,否则存在环 */
for (int i = 0; i < numCourses; ++i)
if (degree[i] > 0)
return vector<int>();
return ans;
}
};