基于SpringBoot+微信小程序的高中课程在线测试系统（源码+文档+包运行）

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一.系统概述

当今社会已经步入了科学技术进步和经济社会快速发展的新时期，国际信息和学术交流也不断加强，计算机技术对经济社会发展和人民生活改善的影响也日益突出，人类的生存和思考方式也产生了变化。传统课程测试采取了人工的管理方法，但这种管理方法存在着许多弊端，比如效率低下、安全性低以及信息传输的不准确等，同时由于课程在线测试中会形成众多的个人文档和信息系统数据，通过人工方法对作业信息、学习资源、考试等进行集中管理会形成检索、更改和维护等较为麻烦的管理问题，同时由于广大用户对网络技术的需求也日益高涨，于是信息技术也需要继续开展全新的改革以满足时代的需求。根据此问题，研发一套高中信息技术课程在线测试系统，既能够大大提高信息的检索、变更与维护的工作效率，也能够方便微信小程序的管理运用，从而减少信息管理成本，提高效率。
该高中信息技术课程在线测试系统采用Uni-weixin、SpringBoot架构等技术，前端以小程序页面呈现给学生，结合后台java语言使页面更加完善，后台使用MySQL数据库进行数据存储。该微信小程序主要设计并完成了管理过程中的学生注册登录、个人信息修改、作业信息、学习资源、考试、学生作业、评分信息等功能。该微信小程序操作简便，界面设计简洁，不但可以基本满足本行业的日常管理工作，同时又可以有效减少人员成本和时间成本，为课程在线测试管理工作提供了方便。

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二.技术环境

jdk版本：1.8 及以上
ide工具：Eclipse或者 IDEA
数据库: mysql5.7
编程语言: Java
java框架：SpringBoot
maven: 3.6.1
详细技术：HTML+CSS+JAVA+SpringBoot+MYSQL+VUE+MAVEN

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三.功能设计

（1）、学生微信端关键功能包含学生注册登陆、首页、作业信息、学习资源、考试、公告信息、我的（学生作业、评分信息、我的收藏管理、考试记录、错题本）等有关功能。学生用例如下：

（2）、教师服务端关键功能包含首页、个人中心、作业 信息生、学生作业管理、评分信息管理、试卷管理、试题管理、考试管理等有关功能。教师用例如下：

（3）、管理员的权限是最高的，可以对系统所在功能进行查看，修改和删除等，管理员用例如下：

高中信息技术课程在线测试系统根据权限类型进行分类，主要可分为学生微信端和管理员、教师服务端三大模块。学生微信端模块主要实现了修改个人信息，查看作业信息、学习资源、考试、公告信息等操作，加强了学生的操作体验。教师服务端进行发布学习作业、评分等信息，管理员服务端模块主要根据管理员对整个系统的管理进行设计，提高了管理的效率和规范。系统总体模块设计如下图所示：

本程序在设计结构选择上首选B/S，也是为了满足程序今后升级便利，以及程序低维护成本的要求。本程序的网络拓扑设计也会在下图展示，通过图形的方式来描述更容易理解。

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四.系统实现效果

学生微信端模块实现

当游客打开微信小程序的网址后，首先看到的就是微信小程序首页界面。在这里，游客能够看到高中信息技术课程在线测试系统的低部导航栏显示首页、作业信息、学习资源、考试、公告信息、我的等，如图所示。

当学生进入微信小程序进行相关操作前必须先注册登录，在注册页面填写学号、密码、确认密码、学生姓名、性别、邮箱、手机号码、头像等信息，然后点击注册，如图所示。

学生登录，学生在登录页面通过填写账号、密码，完成登录，如图所示。

学生点击作业信息，在作业信息页面的搜索栏输入作业名称，进行查询，然后可以查看作业名称、类型、作业封面、截止时间、工号、教师姓名、发布日期等信息，如有需要可以点击提交作业或收藏等操作，如图所示。

学生点击学习资源，在学习资源页面的搜索栏输入资源名称，进行查询，然后可以查看资源名称、资源封面、作者、出版社、发布日期等信息，最后点击免费试读等操作，如图所示。

学生点击我的页面，在我的页面可以对学生作业、评分信息、我的收藏管理、考试记录、错题本，进行详细操作，如图所示。

管理员服务端模块实现

管理员登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，点击登录操作；如图所示。

管理员进入系统主页面，主要功能包括对首页、个人中心、学生管理、教师管理、作业信息管理、类型管理、学习资源管理、学生作业管理、评分信息管理、系统管理管理、系统管理等进行操作。如图所示：

管理员点击学生管理，在学生管理页面的输入学号、学生姓名、性别、邮箱、手机号码、头像等信息，进行查询、新增或者删除学生信息等操作，如图所示。

管理员点击教师管理，在教师管理页面的输入工号、教师姓名、性别、邮箱、联系手机、头像等信息，进行查询、新增或者删除教师信息等操作，如图所示。

管理员点击作业信息管理，在作业信息管理页面的输入作业名称、类型、作业封面、截止时间、工号、教师姓名、发布日期等信息，进行查询或者删除作业信息等操作，如图所示。

管理员点击类型管理，在类型管理页面的对类型信息，进行查询、新增或者删除类型信息等操作，如图所示。

管理员点击学习资源管理，在学习资源管理页面的对资源名称、资源封面、作者、出版社、发布日期等信息，进行查询、新增或者删除学习资源信息等操作，如图所示。

管理员点击学生作业管理，在学生作业管理页面的对作业名称、类型、作业封面、工号、教师姓名、提交日期、学号、学生姓名等信息，进行查询或者删除学生作业信息等操作，如图所示。

管理员点击学评分信息管理，在评分信息管理页面的对作业名称、类型、作业封面、工号、教师姓名、提交日期、学号、学生姓名、评分、评分时间等信息，进行查询、新增或者删除评分信息等操作，如图所示。

教师服务端模块实现

在系统上教师点击注册/登录按钮，在注册、登录界面填写信息完成后，单击注册或者登录操作，如图所示：

教师登录系统后可以对首页、个人中心、作业信息、学生作业管理、评分信息管理、试卷管理、试题管理、考试管理等功能进行操作。如图所示：

论文目录

目 录
摘 要 I
Abstract II
1 概 述 1
1.1 课题研究背景 1
1.2 微信小程序意义介绍 1
1.3 国内外研究现状 1
2 系统开发环境及相关技术 2
2.1 系统开发环境 2
2.2 系统开发技术 2
2.2.1 Spring Boot框架介绍 3
2.2.2 Java介绍 3
2.2.3 MySQL数据库 4
2.2.4微信公众号开发技术 4
3 系统需求分析 5
2.1 可行性分析 5
3.2 功能需求分析 5
3.3 系统流程分析 7
3.3.1 登录流程 7
3.3.2 添加信息流程 8
3.3.3 收藏信息流程 8
4 系统设计 10
4.1 功能模块设计 10
4.2 系统数据库设计 11
4.2.1 数据库系统 11
4.2.2 数据库概念设计 11
4.2.3 数据表设计 12
4.2.4 数据表的建立 12
5 系统实现 22
5.1学生微信端模块实现 22
5.2管理员服务端模块实现 26
5.3教师服务端模块实现 26
6 系统测试 32
6.1软件测试过程 32
6.2测试用例 33
结 论 34
致 谢 35
参 考 文 献 36