TJU 2248 Channel Design(最小树形图)

#include<iostream>
#include<cstring>
#include<cstdio>
using namespace std;
const int maxn=100+5;
const int maxm=10000+5;
const int inf=100000000;
int in[maxn],pre[maxn],vis[maxn],color[maxn],s[maxm],e[maxm],dis[maxm];
int n,m;
void MDST(int root)
{
    int ans=0;
    while(true)
    {
        memset(in,0x7f,sizeof(in));
        memset(pre,-1,sizeof(pre));
        for(int i=1;i<=m;i++){
            if(dis[i]<in[e[i]]&&s[i]!=e[i]){
                in[e[i]]=dis[i];
                pre[e[i]]=s[i];
            }
        }
        for(int i=1;i<=n;i++) if(i!=root&&pre[i]==-1) {printf("impossible\n");return ;}
        int cnt=0;in[root]=0;;
        memset(vis,-1,sizeof(vis)); 
        memset(color,-1,sizeof(color));
        for(int i=1;i<=n;i++){
            int u,v=i;ans+=in[i];
            while(v!=root&&vis[v]==-1) {vis[v]=i;v=pre[v];}
            if(v!=root&&vis[v]==i)
                for(color[v]=++cnt,u=pre[v];u!=v;u=pre[u]) color[u]=cnt;
        }           
        if(cnt==0) break;
        for(int i=1;i<=n;i++) if(color[i]==-1) color[i]=++cnt;
        for(int i=1;i<=m;i++){
            int u=s[i],v=e[i];
            s[i]=color[u],e[i]=color[v];
            if(color[u]!=color[v]) dis[i]-=in[v];
        }
        n=cnt;root=color[root];
    }
    printf("%d\n",ans);
}
int main()
{
    while(scanf("%d%d",&n,&m)&&(n+m))
    {
        for(int i=1;i<=m;i++) {
            scanf("%d%d%d",&s[i],&e[i],&dis[i]);
            if(s[i]==e[i]) dis[i]=inf;
        }
        MDST(1);
    }
    return 0;
}

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智慧校园建设方案旨在通过融合先进技术,如物联网、大数据、人工智能等,实现校园的智能化管理与服务。政策的推动和技术的成熟为智慧校园的发展提供了基础。该方案强调了数据的重要性,提出通过数据的整合、开放和共享,构建产学研资用联动的服务体系,以促进校园的精细化治理。 智慧校园的核心建设任务包括数据标准体系和应用标准体系的建设,以及信息化安全与等级保护的实施。方案提出了一站式服务大厅和移动校园的概念,通过整合校内外资源,实现资源共享平台和产教融合就业平台的建设。此外,校园大脑的构建是实现智慧校园的关键,它涉及到数据中心化、数据资产化和数据业务化,以数据驱动业务自动化和智能化。 技术应用方面,方案提出了物联网平台、5G网络、人工智能平台等新技术的融合应用,以打造多场景融合的智慧校园大脑。这包括智慧教室、智慧实验室、智慧图书馆、智慧党建等多领域的智能化应用,旨在提升教学、科研、管理和服务的效率和质量。 在实施层面,智慧校园建设需要统筹规划和分步实施,确保项目的可行性和有效性。方案提出了主题梳理、场景梳理和数据梳理的方法,以及现有技术支持和项目分级的考虑,以指导智慧校园的建设。 最后,智慧校园建设的成功依赖于开放、协同和融合的组织建设。通过战略咨询、分步实施、生态建设和短板补充,可以构建符合学校特色的生态链,实现智慧校园的长远发展。
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