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学生信息登记管理
1.需求分析
- 知识点分析
程序处理的对象是学生,由于每个学生有姓名、性别等若干属性,所以属于复杂的数据类型,可以使用结构体处理。
学生人数确定,并且程序运行中不要求改变,可以考虑用数组加以存储。
通过实验可达到如下目标:
(1)进一步掌握数组的声明和使用
(2)掌握结构体的声明,结构体变量的声明和赋值
(3)掌握结构体成员的访问
(4)掌握结构体数组的使用
(5)使用结构体处理复杂的数据结构
3.算法思想
算法思想
(1)程序要求反复运行,直接满足特定条件(输入特定值)退出。可以通过无限循环同时设置监视哨的方式控制程序运行。
while(1)
{
语句(特定条件时:exit(0))