01:开篇语

本文概述了产品经理在不同阶段的能力需求,强调执行力、项目管理和团队效能的重要性,并介绍了布棉老师的课程内容,包括产品调研、流程图、原型制作及创新思维培养。课间作业涵盖了自我介绍、人脉拓展和向行业专家学习。
摘要由CSDN通过智能技术生成
  • 前言:今天我们开始学习产品相关知识和技能,目前主要临摹的知识内容是布棉老师所授的三节课。开本博客主要用于自己学习的记录,同时给需要的同学分享下知识内容便于大家交流。
  • 不同阶段对产品经理能力要求:
  1. 实习/助理--->执行力/胜任功能设计。
  2. 主管/经理--->项目管理/有能力负责一个产品项目。
  3. 高级经理/总监--->团队效能/能同时负责多款产品或负责一个重要项目。
  • 执行力认识:
  1. 基本功:认识-还原。
  2. 态度:重复-坚持。
  3. 概括:知识点突破--练习--扩展练习。
  • 互联网人的成长路径:
  1. 认识:找到产品、专业眼光分析、开拓视野。
  2. 还原:流程还原、原型还原、运营复盘。
  3. 创造:从1-N的迭代、从0-1的创造。
  • 新产品经理的入门基本功:
  1. 认识:产品调研方法。
  2. 还原:流程图基础与使用、原型图基本功的训练、简单的运营方案。
  3. 创造:新产品。
  • 课间作业:自我介绍。
  1. 扩展人脉。
  2. 勾搭心仪伙伴。
  3. 向大牛请教。
  4. 吸引人才。
  5. ....
  • 作业要求:自我介绍的格式/字数不限,有特点,让大家能记住你就是好的。一份重点突出、言简意赅、排版清晰、图文并茂的自我介绍,有助于你收获更多的评论与赞同。
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